Pengaruh kualitas informasi. kemampuan individu dan norma subyektif terhadap minat mahasiswa dalam menggunakan internet sebagai sumber pustaka (studi kasus mahasiswa akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Tujuan penelitian ini adalah 1) Menganalisis pengaruh kualitas informasi terhadap minat mahasiswa untuk menggunakan internet sebagai sumber pustaka, 2) Menganalisis pengaruh kemampuan individu terhadap minat mahasiswa untuk menggunakan internet sebagai sumber pustaka dan 3) Menganalisis pengaruh nor...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | NUR BPS, DWI WAHYU (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2011.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Pengaruh Kualitas Informasi, Kemampuan Individual Dan Norma Subyektif Terhadap Minat Mahasiswa Dalam Menggunakan Internet Sebagai Sumber Pustaka (Survey Di Universitas Muhammadiyah Surakarta)
door: Suharni, Suharni
Gepubliceerd in: (2012) -
Pengaruh Kualitas Informasi, PersepsiKebermanfaatan, Kemampuan Individual Dan NormaSubyektif Terhadap Minat Mahasiswa DalamMenggunakan Internet Sebagai Sumber Pustaka( Survei Pada Mahasiswa Akuntansi Ums Dan Uns)
door: Hastuti, Heni Puji, et al.
Gepubliceerd in: (2017) -
Pengaruh Kualitas Informasi, Kemampuan Individual, Dan Norma Subyektif Terhadap Minat Mahasiswa Dalam Menggunakan Internet Sebagai Sumber Pustaka Dalam Penyelesaian Tugas-Tugas Kuliah (Survey Di Universitas Muhamadiyah Surakarta)
door: Lestari, Sri, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Pengaruh Kualitas Informasi, Kemampuan Individual Dan Norma Subyektif Terhadap Minat Mahasiswa Dalam Menggunakan Internet Sebagai Sumber Pustaka Dalam Penyelesaian Tugas-Tugas Kuliah (Survey di Universitas Sebelas Maret Surakarta)
door: Kartika, Okta Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
Pengaruh Kualitas Informasi, Kemampuan Individu, Faktor Lingkungan Sosial, Dan Norma Subyektif Terhadap Kemauan Menggunakan Internet (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi FEB dan FKIP UMS)
door: FATMADEWI, Sheilla, et al.
Gepubliceerd in: (2014)