Pembelajaran Cooperative Learning, Terstruktur, dan Prestasi Belajar Matematika (Studi Eksperimen di SMP Negeri 2 Kebakkramat)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan perbedaan yang signifikan antara siswa yang diajarkan dengan pembelajaran cooperative learning dengan siswa yang diajarkan dengan metode konvensional terhadap prestasi belajar matematika. (2) Mendeskripsikan perbedaan yang signifikan antara siswa y...
Збережено в:
Автор: | Harsana , Harsana (Автор) |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
2011.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Connect to this object online |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH TERSTRUKTUR
за авторством: Novi Mega Lestari, -
Опубліковано: (2011) -
Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Kemandirian BelajarTerhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Vii Semester Gasal SMP Negeri 2 Kebakkramat Tahun 2013/2014
за авторством: Diyasto, Darma, та інші
Опубліковано: (2014) -
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE THINK PAIR SHARE DAN STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 2 Kebakkramat Tahun Ajaran 2011/2012)
за авторством: JAYANTI, INTAN TRI
Опубліковано: (2011) -
Usaha Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Tugas Terstruktur
за авторством: Wulandari, Liya Catur
Опубліковано: (2012) -
Inventarisasi makanan tradisional dalam menunjang pengembangan wisata kuliner
за авторством: Minta Harsana, та інші
Опубліковано: (2023)