Kebutuhan Aktualisasi Diri pada Remaja Penyandang Tunanetra yang Bersekolah di Sekolah Umum Ditinjau dari Kematangan Emosi dan Self Disclosure
Individu penyandang cacat, khususnya tunanetra, akan mengalami permasalahan sehubungan dengan kecacatan yang dialami tersebut. Bila seseorang mengalami gangguan pada indera penglihatan, maka kemampuan aktifitasnya akan jadi sangat terbatas, sehingga akan menimbulkan permasalahan dalam pendidikan dan...
Kaydedildi:
Yazar: | PUTRI, TIKA DESYTAMA (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2007.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
KEMBALINYA KEPERCAYAAN DIRI PENYANDANG TUNANETRA BARU UNTUK BERINTERAKSI SOSIAL
Yazar:: Supriani, Sri Agus
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
PERBEDAAN KEMATANGAN EMOSI REMAJA DITINJAU DARI ORANGTUA LENGKAP DAN ORANGTUA TUNGGAL (IBU)
Yazar:: Aktiva, Vina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010) -
Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Penerimaan Diri Pada Dewasa Madya
Yazar:: Miranti, Hayu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Perantau
Yazar:: Shafira, Firda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MASA PERNIKAHAN AWAL
Yazar:: TADJUDDIN, AJENG KARUNIASARI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)