Penerapan Pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIII C Pada Materi "Sistem Pencernaan Pada Manusia" SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta ditemukan kelemahankelemahan sebagai berikut; partisipasi siswa dalam proses pembelajaran masih rendah, siswa kurang termotivasi dan tertarik untuk belajar, siswa cenderung pasif dan belum ada peran aktif dalam interaksi di kelas, serta hasil belajar rend...
Gorde:
Egile nagusia: | |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2012.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!