Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Urai, Ruang Dan Waktu (URW) Pada Siswa Kelas V Di Sd Negeri I Ngrompak, Jatisrono,Wonogiri

• Hoofdauteur: Hastuti, Yuni (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: 2011.
• Onderwerpen: Thesis; NonPeerReviewed
• Online toegang: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan keterampilan menulis karangan yang berdampak pada hasil belajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya menulis karangan melalui metode Urai, Ruang, dan Waktu. Jenis penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerim...