Hubungan Antara Pola Pendidikan Keluarga dengan Kemandirian Anak Kelompok B Taman Kanak-anak MTA Gemolong Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola pendidikan keluarga terhadap kemandirian anak pada kelompok B Taman Kanak-kanak MTA Gemolong Sragen. Penelitian ini mengambil lokasi di TK MTA Gemolong Sragen dengan jenis penelitian Deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini se...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Munawaron, Siti (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2011.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Connect to this object online |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Implementasi Pembelajaran Berhitung Melaui Permainan Mengisi Pola Pada Kelompok B Di TK MTA Gemolong Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
द्वारा: Mardiyah, Rohmiyanti
प्रकाशित: (2012) -
KEMANDIRIAN ANAK DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA : studi kasus di taman kanak-kanak kartika XIX-I
द्वारा: Ningrum, Fitrianti Nuranisa
प्रकाशित: (2017) -
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN MAKRO
द्वारा: Br. Tarigan, Melati
प्रकाशित: (2014) -
Upaya Peningkatan Motorik Halus Anak Melalui Metode Role Game Pada Anak Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
द्वारा: Prabandari, Wendya
प्रकाशित: (2011) -
Analisis Perkembangan Kemampuan Bahasa Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak
द्वारा: Efrida Ita, और अन्य
प्रकाशित: (2020)