Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Penerapan Strategi Inquiring Minds Want To Know dengan Pernyataan True or False pada Siswa Kelas IV di SDN Karangasem 1 Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2011/ 2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD melalui penerapan strategi Inquiring Minds Want to Know dengan pernyataan True or False. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru. Subjek pene...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
2012.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Connect to this object online |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!