Implementasi Strategi Mind Maping dan Index Card Match Dalam Pembelajaran matematika diyinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester I SMP Muhammadiyah 2 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis, (1) perbedaan penggunaan strategi pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa, (2) perbedaan prestasi belajar ditinjau dari motivasi belajar siswa, (3) interaksi antara strategi pembelajaran dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar matema...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Haryani, Rahma Dita (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2012.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Connect to this object online |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Implementasi Model Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Discovery Diyinjau Dari Kreativitas Belajar Pada Pokok Bahasan SPLDV Siswa Kelas VIII SMP N 2 Colomadu
द्वारा: Utami, Novia Fajar
प्रकाशित: (2012) -
IMPROVING STUDENT'S VOCABULARY BY USING JUMBLED LETTERS AND INDEX CARD MATCH AT THE FIFTH YEAR OF SD MUHAMMADIYAH 2 KAUMAN SURAKARTA IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
द्वारा: MIHARTI, HARYANI AGUSTINA
प्रकाशित: (2011) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta)
द्वारा: HARDANI , DITA PUTRI
प्रकाशित: (2011) -
Implementasi Strategi Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Ajaran 2014/2015
द्वारा: Noorsabekti, Arif, और अन्य
प्रकाशित: (2015) -
TEKNIK MIND MAPING DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH ADABIYAH II PALEMBANG
द्वारा: Maryamah Maryamah
प्रकाशित: (2014)