Implementasi Strategi Pembelajaran Nht (Numbered Head Together) Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Pokok Bahasan Lingkaran Ditinjau Dari Keaktifan Siswa (Eksperimen Model Pembelajaran Matematika Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 7 Colomadu)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) pengaruh strategi pembelajaran NHT (Numbered Head Together) dengan pendekatan kontekstual terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh keaktifan siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) interaksi antara strategi pembelajaran dan keaktifan s...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
2012.
|
Teme: | |
Online dostop: | Connect to this object online |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Kopija 1 | Prosto |