Penerapan Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya Dengan Superitem Untuk Meningkatkan Koneksi Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII A Semester I SMP Negeri 2 Todanan Tahun Ajaran 2011/2012)

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan penerapan strategi pembelajaran tutor sebaya dengan superitem pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel dan mengetahui peningkatan koneksi belajar matematika siswa melalui penerapan strategi pembelajaran tutor sebaya dengan superitem. Pend...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Khotimah, Syukria Husnul (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2012.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy