Slika omota

Strategi Pembelajaran MatematikaSekolah Luar Biasa Tunagrahita(Studi Fenomenologi Slb-C Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)

ABSTRAK STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH LUAR BIASA TUNAGRAHITA (Studi Fenomenologi di SLB N Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012) Noor Fitria Mandakini, A410080356, Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012, 67 Halaman Tu...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	MANDAKINI, NOOR FITRIA (Autor)
Format:	Knjiga
Izdano:	2012.
Teme:	Thesis NonPeerReviewed
Online pristup:	Connect to this object online
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti

ANALISIS KESULITAN ANAK TUNAGRAHITA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI PENJUMLAHAN DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) HARAPAN IBU METRO
od: Shinta Saputri, i dr.
Izdano: (2017)

Perilaku Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunagrahita Mampu Didik Bagaskara Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
od: Iriandany, Indah Dwi, i dr.
Izdano: (2013)

Budaya Belajar Matematika Pada Siswa Sekolah Luar Biasa Tunanetra (SLB-A) (Studi Etnografi Di SLB-A YKAB Surakarta)
od: Mustaqim, Yully Lailatul
Izdano: (2012)

Prestasi Diri Penyandang Tunanetra (Studi Kasus Sekolah Luar Biasa Bagian Tunanetra/SLB A-YKAB Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
od: Nurhayani, Titik, i dr.
Izdano: (2013)

BUDAYA BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SEKOLAH LUAR BIASA TUNARUNGU (SLB-B) (Studi Etnografi di Kelas VII SLB-B YPPLB Ngawi Tahun 2011
od: Puspitasari, Rini Dewi
Izdano: (2011)

MODEL PEMBELAJARAN SENI TARI BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL (Peneltian Tindakan Kelas di Sekolah Luar Biasa (SLB) C Sukapura Bandung)
od: KAMALIA, Lela
Izdano: (2009)

IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KEMANDIRIAN ANAK TUNAGRAHITA SEDANG USIA DINI : Studi Kasus tentang Kemandirian Anak Tunagrahita Sedang di SD-LB Sekolah Luar Biasa (SLB) C Purnama Asih, Bandung
od: Destri Ayu Prihatin, -
Izdano: (2017)

PENGEMBANGAN MODEL LAPORAN HASIL BELAJAR BERBASIS ASESMEN UNTUK ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA
od: Iswandi, Agus
Izdano: (2014)

Perbedaan Tingkat Stres Antara Guru Sekolah Luar Biasa Di SLB Negeri Surakarta Dengan Guru Reguler Di SMP Negeri 1 Surakarta
od: Mustikarini, Ayu, i dr.
Izdano: (2016)

Budaya Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia BagiAnak Tunarungu-Wicara Di Sekolah Luar Biasa NegeriSurakarta(Studi Kasus di Kelas X-B SLB Negeri Surakarta)
od: KUSUMAWARDHANI, PUTRI CHUSNI NOOR ROSYIN, i dr.
Izdano: (2015)

KAJIAN TENTANG DESAIN RUANG BELAJAR PADA SEKOLAH DASAR LUAR BIASA TUNANETRA SLB A BANDUNG
od: TARIGAN, Mawi Sonata
Izdano: (2009)

Analisis Pembelajaran Matematika Pada Kelas Berkebutuhan Khusus Sekolah Luar Biasa Negeri Surakarta Ditinjau Dari Aktivitas Guru
od: Mujayanti, Sefti Dwi, i dr.
Izdano: (2013)

MODEL LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH LUAR BIASA
od: Cayaraya, Sarliaji
Izdano: (2014)

PERBANDINGAN KEBUGARAN JASMANI DAN PERILAKU SOSIAL SISWA ABK DISEKOLAH INKLUSI DENGAN SEKOLAH LUAR BIASA (SLB)
od: Awaludin Jamil, -
Izdano: (2019)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA RINGAN DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SEKOLAH LUAR BIASA
od: Pertiwi, Rini Putri
Izdano: (2014)

ANALISIS KESULITAN GURU DALAM MERANCANG RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA ABCD CARINGIN
od: Muliani, -
Izdano: (2022)

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI OLEH PENGAWAS DALAM PEMBINAAN KINERJA GURU SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) DI JAWA BARAT
od: Tarmedi, Emed
Izdano: (2013)

PERILAKU PROSOSIAL PADA GURU SEKOLAH LUAR BIASA
od: YUSRONI, INFADLUL
Izdano: (2012)

Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Bagian C Yayasan Pembina Sekolah Luar Biasa Kerten Surakarta)
od: Aisiyah, Nur
Izdano: (2012)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SIMPLE BASKETBALL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA TUNAGRAHITA DHARMA MULIA SEMARANG TAHUN 2015
od: Setya Nugrahaning Saputri, i dr.
Izdano: (2015)

EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK TUNANETRA DI SEKOLAH LUAR BIASA A (SLB-A) (Studi Kasus Pada Tingkat SMP YKAB di SLB-A Jebres Surakarta)
od: GERHANA SARI , RIA
Izdano: (2011)

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARANMATEMATIKA BAGI SISWA TUNARUNGUDI SEKOLAH LUAR BIASA:Penelitian Tindakan Kolaboratif Pengembangan StrategiPembelajaran Matematika bagi Siswa Tunarungu Kelas ISekolah Luar Biasa di Padang Tahun 2006
od: Tarmansyah, -
Izdano: (2006)

PENGEMBANGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING BERBASIS CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (EL-CPA) UNTUK PENGUASAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN SIKAP MATEMATIKA SISWA TUNA RUNGU DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB)
od: La Ode Amril, -
Izdano: (2020)

TINGKAT AKSESIBILITAS SEKOLAH LUAR BIASA BAGI ANAK TUNANETRA
od: Septiana, Realita Asha
Izdano: (2020)

MODEL PENDEKATAN BERMAIN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI SISWA TUNAGRAHITA : STUDI EKSPERIMEN DI SEKOLAH LUAR BIASA YAYASAN TERATE BANDUNG
od: Ridwan, Mochamad
Izdano: (2013)

KESIAPAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU SEKOLAH LUAR BIASA DALAM PENGEMBANGAN PERAN SLB UNTUK MEMBERIKAN LAYANAN SEBAGAI RESOURCE CENTER
od: Haryatin, Iin
Izdano: (2013)

STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIFDI SEKOLAH LUAR BIASA(Studi Kualitatif Pembelajaran Penjas di SLB-C Karya Bakti Bandung)
od: Agus Mulyana, -
Izdano: (2011)

Penanaman Karakter Kemandirian Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Di Sekolah Luar Biasa (Studi Kasus Sekolah Luar Biasa Negeri Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014)
od: Maysarah,, Hayu Laila, i dr.
Izdano: (2014)

PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DAN GURU SISWA SLB (SEKOLAH LUAR BIASA) DALAM PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID - 19
od: Imarotussolikhah Imarotussolikhah, i dr.
Izdano: (2023)

TERAPI MUSIK KLASIK MEMILIKI PENGARUH TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK RETARDASI MENTAL DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) NEGERI PEMBINA MATARAM
od: Ni Putu Sumartini
Izdano: (2020)

SURVEI PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA DI SEKOLAH LUAR BIASA ( SLB ) NEGERI 2 DI KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2014
od: Duladi Lukman, i dr.
Izdano: (2016)

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Media Audio Visual Bagi Anak Tunagrahita Di SLB Negeri Surakarta
od: Sukamto, Sukamto, i dr.
Izdano: (2013)

PERAN INTERAKSI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) PANAM MULIA BAGI ANAK DI KELURAHAN TAMAN KARYA KECAMATAN TAMPAN SELAMA PANDEMI COVID-19
od: Achmad Hidir, i dr.
Izdano: (2022)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH LUAR BIASA ABC MUHAMMADIYAH SUMEDANG
od: Herra Astrian, -
Izdano: (2011)

Kejadian Luar Biasa Hepatitis A di SMPN-259 Jakarta Timur
od: Hanifah Oswari, i dr.
Izdano: (2016)

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN
od: Hermansyah, Iyus
Izdano: (2015)

HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG BIMBINGANDOSEN LUAR BIASA DENGAN PELAKSANAANPROGRAM LATIHAN PROFESI
od: Mohamad Ramdan, -
Izdano: (2010)

Kepribadian Tangguh (Hardiness) Pada Guru Sekolah Luar Biasa B Dan C
od: Hutomo, Ilham Suryo, i dr.
Izdano: (2014)

Sekolah Luar Biasa Autis Boyolali Berbasis Alam Dengan Penekanan Taman Terapi
od: Wahyuni, Endang, i dr.
Izdano: (2015)

POLA PEMBINAAN KEAGAMAAN PADA SISWA SEKOLAH LUAR BIASA PELITA HATI PEKANBARU
od: Sariah
Izdano: (2016)