Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Berbasis Joyful Learning (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Weru Tahun Ajaran 2011/ 2012)

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan proses pembelajaran melalui metode pembelajaran berbasis Joyful Learning serta untuk mendiskripsikan peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaaran matematika melalui metode pembelajaran berbasis Joyful Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Yuliana, Rosi (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: 2012.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!