Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPA Melalui Strategi Think Talk Write (TTW) Pada Siswa Kelas IV B MI Negeri Andong Tahun Pelajaran 2011/ 2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA melalui strategi Think Talk Write (TTW) pada siswa kelas IV B MI Negeri Andong tahun pelajaran 2011/ 2012. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek yang menerima tindakan adalah siswa kelas IV B MI...
Zapisane w:
1. autor: | Ratnawati, Eva (Autor) |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2012.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
MODÉL PANGAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) DINA PANGAJARAN NULIS LAPORAN
od: YUNINGSIH, Ayu
Wydane: (2013) -
Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis
od: Anis Rochma Pratiwi, i wsp.
Wydane: (2020) -
Peningkatan Keaktivan Belajar Melalui Strategi Think Talk Write (TTW) Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN Teloyo III Kecamatan Wonosari Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
od: Andrianto, Dhani, i wsp.
Wydane: (2013) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA [IMPLEMENTATION OF THINK TALK WRITE (TTW) LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENTS' MATHEMATICAL DISPOSITION ABILITY]
od: Rina Mahmudati
Wydane: (2023) -
PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
od: Yuliani, Riksa
Wydane: (2016)