Perbedaan Hasil Belajar Antara Siswa Yang Diberi Tugas Kelompok Dengan Siswa Yang Diberi Tugas Individu Pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Sdn 3 Juwiran Klaten
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui 1) apakah ada perbedaan hasil belajar antara siswa yang diberi tugas kelompok dengan siswa yang diberi tugas individu. 2) manakah yang lebih baik hasilnya antara siswa yang diberi tugas kelompok dengan siswa yang diberi tugas individu. Metode penelitian yang...
Uloženo v:
Hlavní autor: | Kunanik, Tri (Autor) |
---|---|
Médium: | Kniha |
Vydáno: |
2012.
|
Témata: | |
On-line přístup: | Connect to this object online |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARASISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI RESPONPENGUAT DENGAN SISWA YANG ULANGANHARIANNYA DIBERI PEMBAHASAN
Autor: RACHMIWATY , NITY
Vydáno: (2007) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PESERTA DIDIK YANG DIBERI TUGAS KELOMPOK DENGAN TUGAS INDIVIDU DI KELAS IX MTs. MADANI ALAUDDINPAOPAO KABUPATEN GOWA
Autor: Sitti Mania, a další
Vydáno: (2017) -
PERBANDINGAN ARGUMENTASI SISWA YANG DIBERI PELATIHAN BERNALAR DENGAN SISWA YANG TIDAK DIBERI PELATIHAN BERNALAR DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI
Autor: Renocha, Putri Dea
Vydáno: (2017) -
Perbedaan Frekuensi Diare Antara Bayi Yang Diberi AsiEksklusif Dengan Bayi Yang Diberi Susu Formula Pada Rentang Usia 2 - 4 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Klaten Tengah
Autor: RAHMITASARI, PUTRI
Vydáno: (2012) -
Perbedaan Pertumbuhan Bayi Usia 0-6 Bulan Yang Diberi Asi Eksklusif Dengan Yang Diberi Susu Formula Di Kecamatan Ngawi
Autor: Locitasari, Yandi, a další
Vydáno: (2015)