Peningkatan Hasil Belajar Biologi Materi OrganisasiKehidupan Melalui Pembelajaran Penemuan Terpimpin(Guided Discovery) Pada Siswa Kelas Vii A Smp Negeri 3Sawit Tahun Pelajaran 2011/2012
Pembelajaran di kelas VII A SMP Negeri 3 Sawit terdapat beberapa kelemahan, di antaranya: siswa cenderung pasif, tidak berani mengungkapkan pendapat atau pertanyaan, motivasi siswa terhadap pembelajaran kurang, siswa tidak fokus pada pembelajaran, guru kurang memanfaatkan fasilitas (alat-alat labora...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | PRIYANTO , FAJAR (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2012.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi EkosistemDengan Pendekatan Inkuiri Terpimpin Disertai Modul Pada Siswa Kelas Vii D Smp Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012
door: Novita, Sari, Bety
Gepubliceerd in: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY (PENEMUAN TERBIMBING) PADA PEMBELAJARAN HUKUM KIRCHOFF
door: Nopiyana, Diki
Gepubliceerd in: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERPIMPIN (GUIDED INQUIRY) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MENGENAI DAMPAK GLOBALISASI (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Cisalasih Kelas VI Semester II Tahun Ajaran 2011/2012 Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat)
door: Nurul Suryana Setiawan, -
Gepubliceerd in: (2012) -
PENERAPAN INKUIRI TERPIMPIN DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL DAN PENGETAHUAN SISWA KELAS VII
door: Anna Jarrotul Khoiriyah, et al.
Gepubliceerd in: (2017) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Reading Guide Dengan Media Gambar Untuk Meningkatakan Penguasaan Konsep Materi Organisasi Kehidupan Siswa Kelas VII A Semester II SMP Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012
door: Dewi, Rozyana Tungga
Gepubliceerd in: (2012)