Ata uhi

Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Kasus Pada Universitas Muhammadiyah Surakarta Dan Universitas Sebelas Maret Surakarta)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap tingkat pemahaman akuntansi mahasiswa. Kecerdasan emosional yang diteliti terdiri dari lima aspek, yaitu, pengenalan diri, pengendalan diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial. Penelitian ini menggunakan meto...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Rosyid , Muchlis Al (Author)
Hōputu:	Pukapuka
I whakaputaina:	2012.
Ngā marau:	Thesis NonPeerReviewed
Urunga tuihono:	Connect to this object online
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI (Studi kasus di Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Universitas Muhammadiyah Surakarta)
mā: MAULIAWAN, TEUKU RUSYDI
I whakaputaina: (2010)

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Survei di Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansi pada Perguruan Tinggi di Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret)
mā: Brata, Bayu Adi
I whakaputaina: (2010)

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, KecerdasanEmosional, Kecerdasan Spiritual, Dan Kecerdasan Sosial Terhadap Pemahaman Akuntansi(Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Akuntansi Angkatan Tahun 2011 Di Universitas Sebelas Maret Dan Universitas Muhammadiyah Surakarta)
mā: Asih, Murni, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Perilaku Belajar dan Latar Belakang Pendidikan Menengah Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi(Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Dan Universitas Sebelas Maret)
mā: Wahyuni, wahyuni, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Kajian Empiris Atas Perilaku Belajar Dan KecerdasanEmosional Dalam Mempengaruhi Stres Kuliah Mahasiswa Akuntansi Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Dan Universitas Muhammadiyah Surakarta
mā: PRAMONO, PRAMONO
I whakaputaina: (2012)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PROFESI AKUNTAN PUBLIK (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: PURNOMO I.S.A., DWI
I whakaputaina: (2010)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN KARIR (Studi Kasus Pada Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: RUDYANTO, CAHYA
I whakaputaina: (2011)

Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Fakto-Faktor Pemilihan Karier Akuntan Publik (Survey Di Universitas Muhammadiyah Surakarta Dan Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: Christianti, Elisabet Sabrina Dyah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Persepsi Dan Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Terhadap Profesi Akuntan Publik ( Studi kasus pada Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret Surakarta )
mā: Fitria, Nur, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)(Studi kasus di Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Universitas Muhammadyah Surakarta)
mā: WIDODO, RISSA MARINA
I whakaputaina: (2010)

Perbedaan Persepsi Antara Mahasiswa Dengan Mahasiswi Akuntansi Terhadap Profesi Akuntan (Studi Kasus di Universitas Sebelas Maret (UNS) dengan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS))
mā: Yulianti, Septina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Persepsi Mahasiswa S1 Akuntansi Reguler Dan EkstensiTentang Pendidikan Profesi Akuntansi (Studi Kasus Di Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: SETIAWAN, HENDRI
I whakaputaina: (2012)

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar, Dan Budaya Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Di Universitas Muhammadiyah Surakarta
mā: Wardhani, Inda Rezki
I whakaputaina: (2012)

PERBEDAAN PERSEPSI MENGENAI PROFESI AKUNTAN ANTARA MAHASISWA SENIOR DAN JUNIOR JURUSAN AKUNTANSI PROGRAM S-1 REGULER DI SURAKARTA (Studi Kasus pada Universitas Sebelas Maret, Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Islam Batik Surakarta)
mā: HASTUTI, RATNA DWI
I whakaputaina: (2011)

Pengaruh Motivasi Terhadap MinatMahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) dan Universitas Sebelas Maret (UNS))
mā: Atikah, Umi
I whakaputaina: (2012)

PROSES PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGAJAR DAN MENELITI TENAGA EDUKATIF UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
mā: Usada
I whakaputaina: (2013)

Analisis Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Menjadi Akuntan Publik (Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: Nugroho, Adif, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Analisis Kualitas Pelayanan Terhadap Tingkat Kepuasan Konsumen(Studi Empiris Pada Rumah Sakit Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: Umbara, Desi Verania, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Menjadi Akuntan Publik Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi (Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: WITAMA, ADITYA FAJAR, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Pengaruh Kecerdasan Emosional Perilaku Belajar Dan Budaya Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadyah Surakarta)
mā: Sholihah, Bina Pratiwi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Dalam Karir Akuntan Publik dan Akuntan Non Publik (Studi Perbandingan Pada Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: Baraba, robiyah thoriq, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar Dan Budaya Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Dengan Metode Pembelajaran Sebagai Variabel Pemoderasi(Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Muhammadiyah Surakarta)
mā: Arum Sari, Retno, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

PENGARUH FAKTOR PERSONALITY TERHADAP KEAHLIAN KARYAWAN DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER (Studi Kasus Pada Karyawan Administrasi Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: ARIYANI, DESY RETNO
I whakaputaina: (2010)

Pengaruh Motivasi dan Biaya Pendidikan terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: Widiyanti, Kania Nur Indah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

MODEL BIMBINGAN PENGEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER MAHASISWA : Penelitian dan Pengembangan di Universitas Sebelas Maret Surakarta
mā: Fadilah, Siti Sutarmi
I whakaputaina: (2010)

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kepercayaan Diri, Perilaku Belajar, Dan Budaya Akademik Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta )
mā: Aiga, Kartika, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Perbedaan Persepsi Antara Mahasiswa Senior Dan Junior Jurusan Akuntansi Program S-1 Reguler Dan S-1 Ekstensi Terhadap Profesi Akuntan (Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: DEWI, SINTA SARI
I whakaputaina: (2012)

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Survei Pada Mahasiswa Peserta PPA Fakultas Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: PURNOMO, EKO
I whakaputaina: (2006)

Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan, Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Di Universitas Sebelas MaretSurakarta Tahun 2013)
mā: Salindri, Woro, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Pemahaman Konsep Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau DariPerilaku Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
mā: Kasih, Anggoro, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan dan Lama Pendidikan terhadap Minat mahasiswa Untuk Megikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) IStudi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Sebelas Maret Surakarta)
mā: Primasari, Fitria Widayani
I whakaputaina: (2012)

Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Profesi Akuntan (StudiKasus pada Universitas Muhammadiyah Surakarta)
mā: Murtiningsih, Murtiningsih
I whakaputaina: (2011)

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Stres Dalam Menyusun Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
mā: Lestari, Septina Dwi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TERHADAP KARAKTERISTIK DAN TUJUAN AKUNTANSI SYARIAH
mā: YANUAR, MOHAMMAD ATHAR
I whakaputaina: (2010)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TERHADAP KARAKTERISTIK DAN TUJUAN AKUNTANSI SYARIAH
mā: YANUAR, MOHAMMAD ATHAR
I whakaputaina: (2010)

Perancangan Private Cloud Storage Menggunakan ownCloud(Studi Kasus di Program Studi Magister Ilmu Lingkungan Universitas Sebelas Maret)
mā: Nugroho, Tri Adi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FKIP PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010/2011
mā: ARIYANI, DEVI
I whakaputaina: (2011)

Pengaruh Dukungan Keluarga Dan Kelengkapan Fasilitas Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
mā: TAMTAMALANGI, GANS LAHINTA, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

CORRELATION BETWEEN PERCEPTION ON CLINICAL LEARNING ENVIRONMENTS AND CAREER CHOICE ON CLERKSHIP STUDENTS IN FACULTY OF MEDICINE UNIVERSITAS SEBELAS MARET
mā: Adinda Kharisma Apriliani, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

Convention Center Universitas Muhammadiyah Surakarta
mā: Sutrisno, Sutrisno, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)