Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2011/2012)
Pemberian kewenangan penuh kepada sekolah dan guru dalam mengatur, merencanakan, mengorganisasi, mengawasi, mempertanggungjawabkan, dan memimpin sumber daya insani serta barang-barang untuk membantu pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan tujuan sekolah merupakan inti dari konsep manajemen berba...
Gorde:
Egile nagusia: | APPANDI, HOER (Egilea) |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2012.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam Melalui Manajemen Berbasis Sekolah di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2012/2013
nork: Appandi, Hoer, et al.
Argitaratua: (2014) -
Manajemen Peningkatan Mutu Terpadu Pendidikan Agama Islam di Akademi Manajemen Administrasi Yogyakarta
nork: Hidayatullah
Argitaratua: (2021) -
Manajemen Kurikulum Pendidikan Karakter Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di Smp Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012)
nork: RAHAYU , SLAMET
Argitaratua: (2012) -
Strategi Kepala Sekolah Dalam MeningkatkanMutu Pembelajaran Pendidikan Agama IslamDi Sd Muhammadiyah 16 SurakartaTahun Pelajaran 2011/2012
nork: AMIRUDIN, NOOR
Argitaratua: (2012) -
Manajemen Dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Surakarta Tahun 2013/2014
nork: Fajarwanto, Joko, et al.
Argitaratua: (2016)