Kontribusi Komitmen Guru Terhadap Adaptasi Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus Pada Sekolah Dasar Inklusif Di Kabupaten Banyumas Tahun 2011
. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi komitmen guru terhadap adaptasi pembelajaran anak berkebutuhan khusus pada Sekolah Dasar Inklusif di Kabupaten Banyumas. Penelitian ini menggunakan studi populasi dimana seluruh guru pada enam Sekolah Dasar penyelengara pendidikan inklusif di Ka...
Saved in:
Main Author: | Listyanawati, Irma (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SUBSTANSI KOMPONEN KOMPETENSI GURU SEKOLAH INKLUSIF BAGI ANAK BERKELAINAN/BERKEBUTUHAN PENDIDIKAN KHUSUS
by: Sari Rudiyati
Published: (2013) -
PROGRAM PENINGKATAN KEPEDULIAN GURU DALAM PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSIF
by: Chahya Hadian Firmansyah, -
Published: (2021) -
Pengelolaan Pembelajaran Anak Berkebutuhan KhususDi Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan InklusifSekolah Dasar Negeri Iii Giriwono Wonogiri
by: SUPARDJO, SUPARDJO, et al.
Published: (2016) -
EVALUASI PEMBELAJARANANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF KOTA TASIKMALAYA
by: Syafi'i, Rahmat
Published: (2012) -
PENGELOLAAN KELAS INKLUSIF DI SEKOLAH DASARREGULER:Studi Kasus Terhadap Kegiatan Pengelolaan Kelas Inklusif di Sekolah DasarReguler dengan Anak Berkebutuhan Khusus
by: Deden Saepul Hidayat, -
Published: (2005)