Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui PembelajaranKooperatif Antara Strategi Nht (Numbered Head Together) DanStrategi Jigsaw Pada Materi Keanekaragaman HayatiKelas X/Ii Sma Islam Karangrayung GroboganTahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Biologi siswa dengan menggunakan strategi NHT (Numbered Head Together) dan strategi Jigsaw, di SMA Islam Karangrayung. Pengambilan sampel 114 siswa dari tiga kelas (2 kelas eksperimen dan 1 kelas kontrol). Pengambilan data hasil belajar Biol...
Salvato in:
Autore principale: | SARAH, SARAH (Autore) |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
2012.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
di: FATIMAH, DEWI
Pubblicazione: (2011) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
di: Rizki Agustina, -
Pubblicazione: (2011) -
Pemahaman Keanekaragaman Hayati Pada Guru Dan Penggunaan Ruang Terbuka Hijau Dalam Pembelajaran Keanekaragaman Hayati
di: Rooselina Dwi Rahayu, et al.
Pubblicazione: (2021) -
Studi Komparasi Strategi Snowball Throwing DanStrategi The Power Of Two Terhadap Hasil BelajarIpa Siswa Kelas Iv Sdn 4 JambanganGrobogan Tahun 2015/2016
di: Yudiantari, Feri Indri, et al.
Pubblicazione: (2016) -
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui MediaAudio Visual Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 2 MojoagungKecamatan Karangrayung Kabupaten GroboganTahun Pelajaran 2012/2013
di: Budi Sulistyono, Agus, et al.
Pubblicazione: (2013)