Okładka

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui PembelajaranKooperatif Antara Strategi Nht (Numbered Head Together) DanStrategi Jigsaw Pada Materi Keanekaragaman HayatiKelas X/Ii Sma Islam Karangrayung GroboganTahun Ajaran 2011/2012

Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Biologi siswa dengan menggunakan strategi NHT (Numbered Head Together) dan strategi Jigsaw, di SMA Islam Karangrayung. Pengambilan sampel 114 siswa dari tiga kelas (2 kelas eksperimen dan 1 kelas kontrol). Pengambilan data hasil belajar Biol...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	SARAH, SARAH (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2012.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
od: FATIMAH, DEWI
Wydane: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
od: Rizki Agustina, -
Wydane: (2011)

Pemahaman Keanekaragaman Hayati Pada Guru Dan Penggunaan Ruang Terbuka Hijau Dalam Pembelajaran Keanekaragaman Hayati
od: Rooselina Dwi Rahayu, i wsp.
Wydane: (2021)

Studi Komparasi Strategi Snowball Throwing DanStrategi The Power Of Two Terhadap Hasil BelajarIpa Siswa Kelas Iv Sdn 4 JambanganGrobogan Tahun 2015/2016
od: Yudiantari, Feri Indri, i wsp.
Wydane: (2016)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui MediaAudio Visual Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 2 MojoagungKecamatan Karangrayung Kabupaten GroboganTahun Pelajaran 2012/2013
od: Budi Sulistyono, Agus, i wsp.
Wydane: (2013)

Penerapan Metode Lightening The Learning ClimateUntuk Meningkatkan Motivasi Belajar PknPada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 MojoagungKecamatan KarangrayungKabupaten GroboganTahun Ajaran2012/2013
od: Prihatini, Anik, i wsp.
Wydane: (2013)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI PEKANBARU
od: Rialis, -
Wydane: (2000)

Pengelolaan Pembelajaran Kewirausahaan di SMKPengudhi Luhur Karangrayung Kabupaten Grobogan
od: Mawadini, Farah, i wsp.
Wydane: (2014)

ANALISIS PERTANYAAN DAN STRATEGI BERTANYA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI PADA BIJKU PELAJARAN BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH UMUM
od: Enung Nursaidah, -
Wydane: (2001)

EFEKTIVITAS STRATEGI PETA KONSEP TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MADRASAH ALIYAH PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
od: Syarif Rizalia
Wydane: (2019)

Pengelolaan Supervisi Pembelajaran Pendidikan Dasar(Studi Etnografi di Sekolah Dasar Negeri 1 KarangrayungKecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan)
od: Warsih, Warsih
Wydane: (2012)

Pengelolaan Supervisi Klinis Di Sekolah Dasar Negeri IPutatnganten Karangrayung Grobogan
od: Kamtinah, Kamtinah
Wydane: (2012)

Pengelolaan Administrasi Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan
od: Triarso, Triarso
Wydane: (2012)

Pengelolaan Pembelajaran Ips Berbasis StrategiContextual Teaching Learning(Studi Situs Di Sd Negeri 2 Temurejo Karangrayung Grobogan)
od: RUSMINI , SITI
Wydane: (2012)

Pengelolaan KKG Program Bermutu Gugus Pati Unus KecamatanKarangrayung Kabupaten Grobogan
od: Wibowo, Nur Agung, i wsp.
Wydane: (2013)

PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI DALAM MENCAPA
od: Ida Irani, -
Wydane: (2000)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran Sub Tema Peristiwa-Peristiwa Penting Melalui Metode Numbered Heads Together (NHT) Siswa Kelas V SD Negeri 5 Sendangharjo Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2014/ 2015
od: Cahyaning Tyas, Nur Indah, i wsp.
Wydane: (2015)

Pengembangan Atlas Keanekaragaman Hayati Berbasis Potensi Lokal untuk SMK Jurusan Pertanian
od: Risca Dwi Kusuma, i wsp.
Wydane: (2018)

Merencanakan Sumber Belajar Berbasis Keterampilan Berperspektif Islami untuk Pendidikan Keanekaragaman Hayati
od: Eni Setyowati
Wydane: (2014)

Pengelolaan Pengembangan Diri Dalam KegiatanEkstrakurikuler Rebana Di Sd Negeri 1Karangrayung Grobogan
od: SANYOTO , SANYOTO
Wydane: (2012)

Pengelolaan Pembelajaran Tematik Kelas 1 Di SD Negeri 1 Termas Karangrayung Kabupaten Grobogan
od: Ngatmin, Ngatmin
Wydane: (2012)

Pemberdayaan Kelompok Kerja Guru (KKG) Pada Gugus Hasanudin Di Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan
od: Sutrisno, Agus, i wsp.
Wydane: (2016)

Kompetensi Sosial Guru Di Sekolah Dasar Negeri 1 Mojoagung Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan
od: Sutami, Tri
Wydane: (2012)

HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMROSESAN INFORMASI DENGAN ARGUMENTASI TERHADAP ISU KEANEKARAGAMAN HAYATI DI INDONESIA
od: Rini, Annisa Setya
Wydane: (2016)

Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler PramukaDi SD Negeri 2 Ngarap-Arap Kabupaten GroboganTahun Pelajaran 2016/2017
od: Budiyono, Eko, i wsp.
Wydane: (2017)

Kemandirian Berkeluarga Dalam Perkawinan Di Bawah Umur(Studi Kasus Di Desa Sumberjosari, Karangrayung, Grobogan)
od: Masjudi, Masjudi, i wsp.
Wydane: (2013)

Pengelolaan Sekolah Dasar Berbasis Mutu (StudiSitus di SD Negeri 4 Mojoagung, Karangrayung, Grobogan)
od: Purwantini, Purwantini
Wydane: (2012)

PENGARUH PENERAPAN FIELD TRIP TERHADAP PEMAHAMAN HAKIKAT SAINS SISWA DALAM MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
od: Zainal, Reyhan Ramzy
Wydane: (2017)

E-MODUL KEANEKARAGAMAN HAYATI BERBASIS EDUCATION FOR SUSTANABLE DEVELOPMENT UNTUK MENDUKUNG IMPLEMENTASI FLIPPED LEARNING
od: Zam Zam Jamaludin, -
Wydane: (2022)

KESESUAIAN LAHAN DI TAMAN KEANEKARAGAMAN HAYATI KIARA PAYUNG UNTUK TANAMAN ENDEMIK JAWA BARAT
od: Septevi, Vita Annisya
Wydane: (2015)

Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Keanekaragaman Hayati Melalui Problem Based Learning
od: Erwanto Erwanto
Wydane: (2020)

KORELASI SELF CONFIDENCE DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
od: dini nabila azhari
Wydane: (2021)

NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TYPE COOPERATIVE LEARNING STRATEGY ON ECONOMICS LEARNING OUTCOMES ON ACCOUNTING MATERIAL
od: Saskia safira, i wsp.
Wydane: (2024)

ANALISIS IMPLEMENTASI PENILAIAN SIKAP SISWA BERDASARKAN KURIKULUM 2013 PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA
od: Hestuningtyas, Retno
Wydane: (2015)

Pengembangan Booklet Hasil Inventarisasi Tumbuhan Obat Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Manfaat Keanekaragaman Hayati
od: Ratna Paramita, i wsp.
Wydane: (2019)

Studi penggunaan LKPD-Elektronik konsep keanekaragaman hayati terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis
od: Lalu Anang Ilmy, i wsp.
Wydane: (2022)

PENGEMBANGAN VIRTUAL FIELD TRIP TEMA KEANEKARAGAMAN HAYATI BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT DI SEKOLAH DASAR
od: Rahmania Zahara, -
Wydane: (2022)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSIMENGANALISIS SISTEM RADIO KOMUNIKASIDI SMKN 12 BANDUNG
od: Kustia Aprilia, -
Wydane: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
od: Rhamdani, Nur Iman
Wydane: (2017)

E-Modul Keanekaragaman Hayati Sebagai Implementasi Hasil Penelitian Jenis Tumbuhan Obat dan Pemanfaatannya Desa Kayen
od: Klarisa Aulia Rahma Rahma, i wsp.
Wydane: (2023)