Faktor Kendala Sekolah Yang Akan Menerapkan E-Learning Pada Pembelajaran Matematika (Studi Kasus di MTs Negeri Pakem, Sleman, Yogyakarta)
Penelitian ini bertujuan untuk: mengkaji dan memaparkan faktor kendala sekolah yang akan menerapkan e-learning pada pembelajaran matematika yang dilaksanakan di MTs Negeri Pakem ditinjau dari faktor Sumber Daya Manusia (SDM) dan faktor sarana dan prasarana. Jenis penelitian ini merupakan penelitian...
Tallennettuna:
Päätekijä: | Nur Aini, Umi Haniah (Tekijä) |
---|---|
Aineistotyyppi: | Kirja |
Julkaistu: |
2012.
|
Aiheet: | |
Linkit: | Connect to this object online |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
PEMAHAMAN KOMPETENSI PARENTING TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK (STUDI KASUS PADA KELOMPOK BERMAIN DI PAKEM, SLEMAN)
Tekijä: Haryanti Haryanti, et al.
Julkaistu: (2014) -
The Correlation Between Independence Levels and The Efforts to Fulfi ll Personal Hygiene of Elderly in Panti Sosial Tresna Werdha (PSTW) Abiyoso Pakem Sleman Yogyakarta
Tekijä: Sigit Priyanto
Julkaistu: (2014) -
Faktor-Faktor Yang Menjadi Kendala Penyelesaian Studi Mahasiswa Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Tekijä: Fadillah, Fadillah
Julkaistu: (2012) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI STRATEGI PAKEM DI KELAS VIII MTs NURUL AMALIYAH TANJUNG MORAWA
Tekijä: Siti Maysarah
Julkaistu: (2018) -
KENDALA DALAM PENATALAKSANAAN KEILITIS EKSFOLIATIF (Laporan Kasus)
Tekijä: Indriasti Indah Wardhany, et al.
Julkaistu: (2015)