Peningkatan Kemampuan Bernalar Dan KoneksiMatematika Melalui Strategi Pictorial Riddle PadaSiswa Kelas VII SMP N 2 Banyudono
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penalaran dan koneksi matematika melalui strategi Pictorial Riddle. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIIE SMP Negeri 2 Banyudono yang berjumlah 36 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan me...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |