Beeld op de omslag

Peningkatan Kemampuan Bernalar Dan KoneksiMatematika Melalui Strategi Pictorial Riddle PadaSiswa Kelas VII SMP N 2 Banyudono

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penalaran dan koneksi matematika melalui strategi Pictorial Riddle. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIIE SMP Negeri 2 Banyudono yang berjumlah 36 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan me...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Putra, Wahyu Wijaya (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2012.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Penerapan model pembelajaran Inquiry Pictorial Riddle untuk meningkatkan keaktifan siswa
door: Magfira Febriana, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Peningkatan Kedisiplinan Belajar Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Pada Siswa Kelas Vii Smp N 2 Banyudono
door: ANGGARA, YUDHA
Gepubliceerd in: (2012)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA
door: Marliawati, Hanny
Gepubliceerd in: (2014)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Fisika Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Metode Pictorial Riddle
door: Imelda Imelda, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

MATEMATIKA DALAM BUKU TEMATIK BAKUL BERKISAH : SUDAHKAH SISWA BERNALAR MATEMATIS?
door: Iis Juniati Lathiifah, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN METODE PICTORIAL RIDDLE PADA POKOK BAHASAN ALAT- ALAT OPTIK DI SMP
door: D. D. Kristianingsih, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Optimalisasi Pembelajaran Matematika DenganStrategi Scramble Untuk Peningkatan Keaktifan PadaSiswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Surakarta IITahun 2014/2015
door: Jati, Ayu Mustika, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI PICTORIAL RIDDLE PADA SUBKONSEP PENCEMARAN AIR
door: Rini Martini, -
Gepubliceerd in: (2008)

PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN FLIPBOOK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
door: Elvira Rosalia, -
Gepubliceerd in: (2022)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTORIAL RIDDLE MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS SISWA SMP
door: Rahmadia, Kuntum
Gepubliceerd in: (2014)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PICTORIAL RIDDLE INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Musyawarah Lembang Kelas VII Kabupaten Bandung Barat
door: Shyntia Harti Wahyudin, -
Gepubliceerd in: (2017)

Peningkatan Kemampuan Bernalar Siswa DenganPendekatan Scientific Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) (Ptk Kelas VII A Semester 1 SMP N 2 Sawit 2013/2014)
door: Rusyani, Ratna Citra, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar MatematikaMelalui Pembelajaran Discovery Inquiry Type PictorialRiddle (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Juwangi Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Rahmadani, Ratna
Gepubliceerd in: (2012)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR SISWA (PTK Pada Siswa Kelas VIII MTsN 1 Surakarta)
door: ROQIMAH, NUR
Gepubliceerd in: (2009)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN METODE PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK KELAS XI
door: Melisa Cahyadi, -
Gepubliceerd in: (2008)

The Riddle of the Sands
door: Childers, Erskine, 1870-1922

The riddle of the rangeland
door: Parkhill, Forbes, 1892-1974

The Riddle of the Night
door: Hanshew, Thomas W., 1857-1914

The Book of Riddles
door: Anonymous

PERBANDINGAN ARGUMENTASI SISWA YANG DIBERI PELATIHAN BERNALAR DENGAN SISWA YANG TIDAK DIBERI PELATIHAN BERNALAR DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI
door: Renocha, Putri Dea
Gepubliceerd in: (2017)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika SMA Untuk Topik Suhu Dan Kalor Menggunakan Model Pembelajaran Inquiry Dengan Metode Pictorial Riddle
door: Nurul Hidayah, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Teknik Pembelajaran Pictorial Riddle Berbantukan LKPD Berbasis Inquiry Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains pada Materi Pemantulan Cahaya
door: Reny Widyanti, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Creative Approach Berbasis Pictorial Riddle Approach Pada Siswa Kelas V SDN 03 Karangsari Jatiyoso Tahun Pelajaran 2012/2013
door: DARWANTI, ASRI, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Koneksi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Probing Prompting (Ptk Pada Siswa Kelas Viii Semester Genap Smp Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Mahyastuti, Visi
Gepubliceerd in: (2012)

PENINGKATAN KONEKSI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TIME TOKEN DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di SMP N 1 Sambi Tahun 2010 )
door: SAPUTRI , IRMA AGUSSETYANA
Gepubliceerd in: (2011)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PICTORIAL RIDDLE DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MENGOPERASIKAN MOTOR LISTRIKDI SMKN 4 BANDUNG
door: Abdul Dadan Halim, -
Gepubliceerd in: (2011)

Penerapan Strategi Problem Solving Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Kemampuan Bernalar Matematika (PTK Siswa Kelas VII A SMP Negeri 2 Sawit, Boyolali 2012/ 2013)
door: Andraini, Rina Dewi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Pictorial Riddle untuk meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika (PTK Di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Sumadi, Sumadi
Gepubliceerd in: (2012)

Peningkatan Ketrampilan Menulis Karangan BahasaIndonesia Melalui Metode Example Non Example PadaSiswa Kelas IV SD Negeri Sambon 2 Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
door: Imtikhana, Nur Indria Fatmawati
Gepubliceerd in: (2012)

The Riddle of the Frozen Flame
door: Hanshew, Mary E.; Hanshew, Thomas W., 1857-1914; De Maris, Walter [Illustrator]

The riddle of the rocks 1895
door: Craddock, Charles Egbert, 1850-1922; Frost, A. B. (Arthur Burdett), 1851-1928 [Illustrator]

The Riddle of the Spinning Wheel
door: Hanshew, Mary E.; Hanshew, Thomas W., 1857-1914

The Riddle of the Mysterious Light
door: Hanshew, Mary E.; Hanshew, Thomas W., 1857-1914

The Riddle of the Purple Emperor
door: Hanshew, Mary E.; Hanshew, Thomas W., 1857-1914

Washington and the Riddle of Peace
door: Wells, H. G. (Herbert George), 1866-1946

Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Pantun Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas VII D SMP N 2 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012
door: Nurhayati, Ayu
Gepubliceerd in: (2012)

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri disertai Media Pictorial Riddle pada Materi Kalor dan Perpindahannya terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMP
door: Nabilah Nur Azizah, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika dengan Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP N 3 KRADENAN)
door: Wijaya, Akhmad Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peningkatan Komunikasi Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction DenganMengoptimalkan Alat Peraga Pokok BahasanSegi Empat (PTK Siswa Kelas VII Semester II di SMP N 2 Banyudono Boyolali)
door: Ardianto, Dony
Gepubliceerd in: (2012)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KNISLEY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA
door: Haety, Nonoy Intan
Gepubliceerd in: (2013)