Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Student TeamsAchievement Division (STAD) Terhadap KemampuanKognitif Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIIISMP Negeri 2 Sawit

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara penggunaan pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan pembelajaran langsung terhadap kemampuan kognitif, (2) perbedaan pengaruh antara motivasi belajar siswa kategori tinggi dan rendah terhad...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Erlifianingsih, Sherly Rosiana (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2012.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar