Εξώφυλλο

Komparasi Hasil Belajar Matematika Melalui StrategiPembelajaran Kontekstual Dan Tutor Sebaya Siswa SMP N 1Jaten Karanganyar Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perbandingan hasil belajar melalui strategi pembelajaran kontekstual dan tutor sebaya pada siswa SMP N 1 Jaten Karanganyar Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012 kelas VIII materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan uji independ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Saputro, Didik Agus (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	2012.
Θέματα:	Thesis NonPeerReviewed
Διαθέσιμο Online:	Connect to this object online
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP N 1 Jaten Karanganyar Kelas Vii Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013
από: Rosadi, Damar, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Dengan StrategiPembelajaran Card Sort Di Kelas IV B Semester Genap Sekolah Dasar Negeri 01 Tawangmangu Tahun 2012/2013
από: Suryanti, Enny, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Berbasis Tutor Sebaya (Ptk Pembelajaran Matematika Pada Lingkaran Kelas Viii Semester Genap Di Smp N 2 Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012)
από: ERNIYATI , ERNIYATI
Έκδοση: (2012)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA KOMPETENSI MENGGUNAKAN DAN MEMELIHARA ALAT UKUR (STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR ANTARA METODE TUTOR SEBAYA DENGAN METODE KONVENSIONAL).
από: Nurita, -
Έκδοση: (2009)

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Melalui Metode Tutor Sebaya ( PTK Di MTS N Karangmojo )
από: Adeyanto , Rizki
Έκδοση: (2013)

Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2013/2014)
από: Mulyoto, Danang Joko, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Peningkatan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Metakognitif Berbasis Tutor Sebaya (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun 2012/2013)
από: Fitriani, Asri, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING METODE TUTOR SEBAYA BERBANTUAN CARD PROBLEM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
από: Amaliyatul Indah, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Upaya Meningkatkan Kerjasama Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya (PTK Pada Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 1 Karangnongko Tahun Ajaran 2012/2013)
από: Apriyani, Dewi, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Peningkatan minat belajar matematika melalui strategi pembelajaran Group Investigation dengan tutor sebaya pada pokok bahasan Persegi Panjang dan Persegi bagi siswa kelas VII B semester genap SMPN 2 Ngrambe
από: Rasiota, Bagas
Έκδοση: (2011)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAMPEMBELAJARAN MATEMATIKA GEOMETRI MELALUI STRATEGIPEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING (PTK Terhadap Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2010/2011)
από: Sari, Niken Purnama
Έκδοση: (2011)

Peningkatan Keaktifan Dan Komunikasi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Rotating Trio Exchange (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 9 Jaten Tahun Ajaran 2011/2012)
από: Prabaningrum, Sefria Anggun
Έκδοση: (2012)

Pengaruh Kejujuran Dalam Mengerjakan Tugas TerhadapPrestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp N 1 JatenKaranganyar Ditinjau Dari Jenis Kelamin
από: SYAMSUDIN , SYAMSUDIN
Έκδοση: (2012)

Teacher Talk In English Teaching And Learning ProcessAt SMP N 2 Jaten Karanganyar In 2015/2016 Academic Year
από: Purwadi, Cynthia Putri, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Studi Komparasi Antara Metode Tutor Sebaya Dan Kerja Kelompok Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDN Peleman 01 Gemolong Sragen Tahun Pelajaran 2015/2016
από: Wiratmi, Lilis Ambar
Έκδοση: (2016)

Peningkatan komunikasi belajar matematika dengan penggunaan strategi pembelajaran kontekstual (PTK Pada Kelas VIII C Semester Genap SMP Negeri 1 GATAK)
από: Baeti, Nur, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Realistic Mathematics Education Dengan Tutor Sebaya Bagi Siswa Kelas VIII Semester II SMP N 1 Gesi Tahun 2012/2013
από: Prasetyowati, Windi
Έκδοση: (2013)

Penerapan Metode Tutor Sebaya Berbantuan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Keterampilan Literasi terhadap Hasil Belajar Matematika
από: Rizky Ramadhana
Έκδοση: (2019)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui StrategiPembelajaran Snow Ball( PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 3 Sragen )
από: Larasati, Dwi
Έκδοση: (2012)

Penerapan Strategi Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD N 02 Mayong Kidul Tahun 2013/2014
από: Normanita, Emi, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Penggunaan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Antusias Siswa SMK Dalam Pembelajaran Fisika
από: Agus Gustiawan
Έκδοση: (2021)

Descriptive Study On Teaching Reading To The FourthGrade Of SD Negeri 04 Jaten- Karanganyar
από: SAGITA, RULI AMANDA
Έκδοση: (2012)

IMPLEMENTASI METODE TUTOR SEBAYA DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN MOTOVASI MAHASISWA DIPLOMA IV REGULAR SEMESTER 1
από: Khasanah, Noor Eva
Έκδοση: (2009)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Tutor Sebaya Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 01 Jatipurwo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
από: MULYANI, MULYANI
Έκδοση: (2012)

Strategi Peningkatan Kemampuan siswa Dalam Pemecahan Maslah Matematika Menggunakan Langkah-Langkah Polya (PTK di Kelas XI Semester Genap SMK MAN Karanganyar )
από: Santoso, Rachmat Dwi
Έκδοση: (2012)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI LINGKARAN(PTK di SMP N 3 Colomadu, Karanganyar kelas VIII Semester Genap)
από: Widayanti, Lastri
Έκδοση: (2011)

Studi Komparasi Hasil Belajar Matematika Siswa Lulusan SMP Swasta dan SMP Negeri di SMK Negeri 1 Banyudono Kelas X Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012
από: Hara, Anne
Έκδοση: (2012)

Metode Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Ansambel Musik Rekorder
από: Riza Rosadi
Έκδοση: (2016)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Matematika 1 dengan Metode Brainstorming dan Tutor Teman Sebaya
από: Siska Desy Fatmaryanti
Έκδοση: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Tuntas dengan Metode Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
από: Khusnul Khotimah, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Kontribusi Motivasi Belajar Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Semester Genap Di Mts N Gondangrejo Filial Ngadiluwih Matesih Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
από: Rochman, Bari, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Dengan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika (PTK di SMP N 3 Colomadu, Karanganyar kelas VII Semester Genap)
από: Paryanto, Paryanto
Έκδοση: (2011)

Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan KreativitasSiswa Dalam Mata Pelajaran IPA Kelas II Semester II SD Negeri 01 Kragan Kecamatan Gondangrejo Kabupaten KaranganyarTahun Pelajaran 2012/2013
από: Maryam, Siti
Έκδοση: (2013)

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Pembelian Konsumen Sirup Abc Di Jaten Karanganyar
από: LAKSITO , DRAJAT DWI
Έκδοση: (2012)

Pengaruh Mengonsumsi Garam Berlebihan Dengan Hipertensi Dan Proteinuria Di Puskesmas Jaten II Karanganyar
από: Liss Dyah Dewi Arini, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Pengaruh Mengonsumsi Garam Berlebihan Dengan Hipertensi Dan Proteinuria Di Puskesmas Jaten II Karanganyar
από: Liss Dyah Dewi Arini, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

PROGRAM BIMBINGAN TEMAN SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PRIBADI TUTOR
από: Imas Halimatu Sa'diah, -
Έκδοση: (2018)

PENGGUNAAN TUTOR SEBAYA UNTUK PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
από: Rakimahwati -, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya
από: Mahsup Mahsup, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Peningkatan Kreativitas Belajar Siswa Dalam MenyelesaikanSoal Cerita Pada Pelajaran Matematika Melalui PendekatanRealistic Mathematic Education Pada Siswa Kelas V SD Negeri 04 Jaten Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
από: Agustina, Sulistyani, κ.ά.
Έκδοση: (2013)