Beeld op de omslag

Implementasi Strategi Probing Prompting Dan Time Token Dalam Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Mojogedang Tahun Ajaran 2011/2012

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Biologi antara siswa yang diajar melalui strategi pembelajaran Probing Prompting dengan strategi pembelajaran Time Token. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah seluruh s...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Aminah, Siti (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2012.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Koneksi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Probing Prompting (Ptk Pada Siswa Kelas Viii Semester Genap Smp Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Mahyastuti, Visi
Gepubliceerd in: (2012)

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Pada PembelajaranCooperative Script Dan Artikulasi Materi Gerak Tumbuhan(Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mojogedang Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Hasanah, Nurul, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING DI SDIT IS SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020
door: Maghfira Khaliqanugrah Lestari, -
Gepubliceerd in: (2021)

Implementasi Model Pembelajaran Modelling The WayUntuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester GenapSMP N 2 Manyaran Tahun Ajaran 2011/2012 )
door: Ratnadewi, Citra Budhi
Gepubliceerd in: (2012)

Penerapan Strategi Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatan Komunikasi Belajar Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VIII G Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2013/2014)
door: Saputro, Muhammad Fahrudin Yuono, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Implementasi Model TPS Dengan Probing Prompting Berbantuan CD Pembelajaran Pada Dimensi Tiga
door: J. Darmawan, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Implementasi Strategi Pembelajaran Cooperative ScriptDan Take And Give Dalam Pembelajaran Biologi Ditinjau Dari Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa(Pada Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Manyaran Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Dani, Dian Purnama, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Upaya Meningkatkan Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Advance Organizer Dengan Peta Konsep (PTK Pembelajaran Matematika di SMP Negeri 5 Sukoharjo Kelas VII H Semester GenapTahun Ajaran 2011/2012)
door: Aminah, Yuliana Siti
Gepubliceerd in: (2012)

Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Implementasi Model Pembelajaran SETS Berbasis Probing-Prompting
door: Mega Sylviana, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Perbandingan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Dan Complete Sentence Terhadap Hasil Belajar Ekosistem (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Mojogedang Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Endrawati, Eka, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

PENERAPAN MODEL PROBING-PROMPTING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA
door: Rusdian Rifa'i, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

PENGGUNAAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
door: Syiami, Nur Fitri
Gepubliceerd in: (2015)

Praktikalitas Dan Keefektifan Modul Kalkulus 2 Berbasis Probing Prompting
door: Asmaul Husna, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

PROBING-PROMPTING LEARNING: ITS EFFECT ON IMPROVING CONCEPTUAL UNDERSTANDING IN MATHEMATICS
door: Ulfa Hanifa, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Maximizing Reading Narrative Text Ability by Probing Prompting Learning Technique
door: Wiwied Pratiwi
Gepubliceerd in: (2017)

Peningkatan Kemandirian Belajar Dan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientifik Dengan Strategi Discovery LEARNING (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Mojogedang Tahun ajaran 2014/2015)
door: Hermawan, Taufik Budi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Pictorial Riddle untuk meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika (PTK Di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Sumadi, Sumadi
Gepubliceerd in: (2012)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Berbasis Joyful Learning (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Weru Tahun Ajaran 2011/ 2012)
door: Yuliana, Rosi
Gepubliceerd in: (2012)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI I TAWANGMANGU (Bangun Ruang Sisi Datar)
door: WIDIANTO, TINTUS
Gepubliceerd in: (2010)

The Effectiveness of Probing-Prompting Learning Model using Google Meet Platform on Student's Mathematical Communication Ability
door: Siti Aisyah, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

The Development of Learning Materials of Online Probing-Prompting Method at IAIN Antasari in Indonesia
door: Ani Cahyadi
Gepubliceerd in: (2017)

Implementasi Strategi Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 2011/ 2012)
door: Ariyati, Sri
Gepubliceerd in: (2012)

Penerapan Metode Snowball Drilling Sebagai UpayaUntuk Meningkatkan Partisipasi Siswa TerhadapPembelajaran Matematika (PTK di Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Fitria, Aisah Amini
Gepubliceerd in: (2012)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DALAM MENINGKATKAN KEMAMAPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
door: matuqoh, siti popon
Gepubliceerd in: (2017)

PERBEDAAN PEMBELAJARAN JIGSAW DAN DISKUSI PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2015/2016
door: PURBOWATI, LUSIA WAHYU, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Efektivitas Model Artikulasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyampaikan Pendapat Siswa Dalam Pembelajaran Matematika(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII A SMP Negeri 2 Manyaran Semester Genap Tahun Ajaran 2011/ 2012)
door: Fitriani, Maida
Gepubliceerd in: (2012)

Usaha Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Strategi Think Talk Write ( PTK Siswa Kelas VIII C Semester Genap SMP Negeri 5 Kudus Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Fatriani, Febri Sartika
Gepubliceerd in: (2012)

Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika Dengan Teknik Probing Prompting (PTK di Kelas VII D SMP Negeri 2 Wedi Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Susiloningrum, Tri
Gepubliceerd in: (2012)

Penerapan Model Probing-Prompting Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa
door: Rusdian dan Aisyah
Gepubliceerd in: (2018)

Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar MatematikaMelalui Pembelajaran Discovery Inquiry Type PictorialRiddle (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Juwangi Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Rahmadani, Ratna
Gepubliceerd in: (2012)

Teaching Writing To The Seventh Year Of Smp Bhakti Karya Mojogedang Karanganyar In 2011/2012 Academic Year
door: Jannah, M.Nurul
Gepubliceerd in: (2012)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKAMELALUI PENDEKATAN OPEN ENDED (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)
door: Yulianti, Yulianti
Gepubliceerd in: (2011)

OPTIMALISASI PENGGUNAAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Pada Kelas VIII Semester Genap MTsN Gondangrejo Tahun Ajaran 2010/2011)
door: Huda, Miftakhul
Gepubliceerd in: (2011)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP N I Jatipurno Tahun Ajaran 2010/2011)
door: DARMANTO, DIDIT RHOY
Gepubliceerd in: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSTRUKSI LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap di SMP IT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)
door: RAHMAWATI, NOVIANA
Gepubliceerd in: (2011)

Pengaruh Pembelajaran Problem Solving Pada MataPelajaran Ipa Biologi Terhadap Hasil Belajar SiswaKelas Viii Smp Negeri 1 Polanharjo KlatenSemester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
door: HERLIA SANTI, DELINTA, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

PENERAPAN METODE GENERATIVE LEARNING MELALUI STRATEGI GUIDED TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Karanganom Klaten Tahun Ajaran 2010/2011)
door: KOMSATUN, SITI
Gepubliceerd in: (2011)

Implementasi Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 4 Blora Tahun Ajaran 2013/2014)
door: Wibowo, Arisona Heri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Metode Probing-Prompting dalam Meningkatkan Kemampuan Melengkapi Puisi bagi Siswa Sekolah Dasar
door: Reza Syehma Bahtiar
Gepubliceerd in: (2020)

INTEGRASI ETNOMATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING UNTUK MELATIH KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
door: Agus Prasetyo Kurniawan, et al.
Gepubliceerd in: (2019)