Image de couverture de livre

Penerapan Metode Balajar Tuntas ( Mastery Learning)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menulis KaranganBahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri Sambirejo 4Tahun Pelajaran 2011/ 2012

Penelitian Tindakan Kelas dengan rumusan masalah "Apakah metode pembelajaran Mastery Learning dapat meningkatkan keterampilan mengarang pada siswa kelas IV SD Negeri Sambirejo 4 Kecamatan Sambirejo Kota Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012?". Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan kete...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Astuti, Rini (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2012.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Connect to this object online
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD NEGERI BLOK I CILEGON SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS KARANGAN
par: nuriani, rini
Publié: (2018)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Strategi Writing In The Here And NowPada Siswa Kelas IV SD Negeri Guyangan Tahun Pelajaran 2011-2012
par: ERNAWATI, SISKA
Publié: (2012)

Peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaranmatematika melalui belajar tuntas (mastery learning)berbasis tutor sebaya pada pokok bahasanaritmatika sosial( ptk siswa kelas viib semester gasal smp negeri 1 wonosaritahun ajaran 2011/2012)
par: NURWAHYUNI, ASTUTI
Publié: (2012)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Strategi Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sambi III, Sambirejo, Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
par: Afrido, Dhamar, et autres
Publié: (2013)

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKAMELALUI PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS(Mastery Learning)(PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas V SD Negeri 1 Guwo)
par: SURADI , SURADI
Publié: (2007)

Penerapan Metode Belajar Tuntas (Mastery Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Pajang III Laweyan Surakarta
par: Rahmawati, Yunita, et autres
Publié: (2013)

Peningkatan Ketrampilan Menulis Karangan BahasaIndonesia Melalui Metode Example Non Example PadaSiswa Kelas IV SD Negeri Sambon 2 Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
par: Imtikhana, Nur Indria Fatmawati
Publié: (2012)

Pengaruh Belajar Tuntas Dan Motivasi BelajarTerhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas VSD Negeri Kadipiro 2 Sambirejo SragenTahun Pelajaran 2015/2016
par: Danung, Tri Ananta, et autres
Publié: (2016)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS (Mastery Learning) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI I PULE TAHUN PELAJARAN 2010/2011
par: Susanti, Dwi
Publié: (2011)

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Volume Kubus dan Balok Melalui Pendekatan Belajar Tuntas (Mastery Learning) pada Siswa Kelas V SD Negeri I Pule Tahun Pelajaran 2010/2011
par: Susanti, Dwi
Publié: (2011)

ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA KARANGAN SISWA KELAS IV SD NEGERI KRAMATWATU 1 SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN
par: Hanifa Lailia, -
Publié: (2021)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VI SD NEGERI SAMBIREJO I TAHUN PELAJARAN 2008/2009
par: WIDYASTONO, FENDY
Publié: (2009)

PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD
par: Rahmani, Annisa Nur
Publié: (2016)

Penggunaan Metode Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Balajar
par: Erwinta Noviana
Publié: (2016)

Penerapan Strategi Komposisi, Terkendali Dan TerarahUntuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Talak Broto 2 Tahun Ajaran 2011/2012
par: Sudartono, Mursid
Publié: (2012)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD
par: Yanuarita Widi Astuti, et autres
Publié: (2014)

ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SD NEGERI SERANG 02 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
par: Lia Nurjannah, -
Publié: (2023)

ANALISIS MORFOLOGI DALAM KARANGAN NARASI PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI MEDIA PHOTO STORY DI KELAS IV SD NEGERI KRAMATWATU II
par: Sari, sri retno dewi anggang
Publié: (2017)

PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
par: Cahyaningrum, Ratri
Publié: (2011)

PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MATERI MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Chandra Putri Nurfauzi, -
Publié: (2020)

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TUNGGAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD
par: Indrawati, Dinda
Publié: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POSTER TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SD NEGERI 2 SUKAKERTA
par: SETIAWAN, Rani Dewi
Publié: (2014)

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SD NEGERI 4 PANAWANGAN
par: SEPTIANI, Aam
Publié: (2014)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Strategi Example Non Examples Pada Siswa Kelas IV SD N II Setrorejo Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
par: Suryani, Suryani, et autres
Publié: (2013)

PENINGKATAN PRESTASI BALAJAR PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BABAKANJATI KOTA BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
par: Siti Fatimah, -
Publié: (2010)

HUBUNGAN PENGUASAAN POSSESSIVPRONOMEN DENGAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA JERMAN
par: Melita Tri Ginanjar, -
Publié: (2022)

PENERAPAN METODE INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DALAM BAHASA JEPANG
par: Dwiyanti Purnama Sari, -
Publié: (2009)

Hubungan Antara Keterampilan Menyimak dengan Kemampuan Menulis Karangan Bahasa Arab
par: Safitri, Yusmaniar
Publié: (2014)

ANALISIS MORFOLOGI DALAM KARANGAN NARASI PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: amanda, anny
Publié: (2017)

BELAJAR TUNTAS: Latar Belakang, Tujuan, dan Implikasi
par: Andewi Suhartini
Publié: (2007)

Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Penggunaan Media Gambar Seri Pada Siswa Kelas IV SD Premulung Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
par: Wuryani, Titik Dwi, et autres
Publié: (2013)

Analisis Bentuk Tidak Baku Pada Karangan Narasi Siswa Kelas VII B SMP Negeri 1 Sambirejo Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
par: Setyowati, Eko Yuli, et autres
Publié: (2013)

ANALISIS UNSUR- UNSUR NARASI KARANGAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: sari, ghina nabila
Publié: (2017)

EFEKTIVITAS TEKNIK BRAINWRITING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARATIF BAHASA PERANCIS
par: Marisha
Publié: (2013)

PENERAPAN TEKNIK TRANSFORMASI LIRIK LAGU DALAM MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS
par: Sabiladina, Balkis
Publié: (2015)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN BAHASA JERMAN
par: Pragusnan, Ryan
Publié: (2012)

PENGGUNAAN TEKNIK SEBAR GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PRANCIS
par: SINAGA, VINA
Publié: (2014)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK CLUSTERING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA JERMAN
par: Robiatussapria, -
Publié: (2014)

PENGGUNAAN TEKNIK THE POWER OF TWO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF BAHASA PERANCIS
par: Putri, Vanni Zuhria Wibisono
Publié: (2017)

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN BAHASA JEPANG
par: Intan Permatasari, -
Publié: (2020)