Penerapan Metode Balajar Tuntas ( Mastery Learning)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menulis KaranganBahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri Sambirejo 4Tahun Pelajaran 2011/ 2012
Penelitian Tindakan Kelas dengan rumusan masalah "Apakah metode pembelajaran Mastery Learning dapat meningkatkan keterampilan mengarang pada siswa kelas IV SD Negeri Sambirejo 4 Kecamatan Sambirejo Kota Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012?". Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan kete...
Saved in:
Main Author: | Astuti, Rini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD NEGERI BLOK I CILEGON SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS KARANGAN
by: nuriani, rini
Published: (2018) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Strategi Writing In The Here And NowPada Siswa Kelas IV SD Negeri Guyangan Tahun Pelajaran 2011-2012
by: ERNAWATI, SISKA
Published: (2012) -
Peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaranmatematika melalui belajar tuntas (mastery learning)berbasis tutor sebaya pada pokok bahasanaritmatika sosial( ptk siswa kelas viib semester gasal smp negeri 1 wonosaritahun ajaran 2011/2012)
by: NURWAHYUNI, ASTUTI
Published: (2012) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Strategi Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sambi III, Sambirejo, Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Afrido, Dhamar, et al.
Published: (2013) -
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKAMELALUI PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS(Mastery Learning)(PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas V SD Negeri 1 Guwo)
by: SURADI , SURADI
Published: (2007)