Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ips Melalui Strategi Pembelajaran Crossword PuzzlePada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Sendang Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS melalui penerapan strategi pembelajaran crossword puzzle. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Sendang yang berjumlah 20 siswa.Penelitian ini diawali dengan kegiatan perencanaan, tindakan, pe...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Veröffentlicht: |
2012.
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Connect to this object online |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Online
Connect to this object online3rd Floor Main Library
| Signatur: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Verfügbar |