Penerapan Metode Think Pair Share Untuk MeningkatkanHasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ipa Pada SiswaKelas V Sdn 3 Gabus Kabupaten GroboganTahun Ajaran 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 3 Gabus Kabupaten Grobogan dengan penerapan metode think pair share yang menjadi subjek penelitiannya adalah guru dan siswa kelas V yang berjumlah 19 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas Kelas (Cla...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	SUPRIYADI, SUPRIYADI (Verfasst von)
Format:	Buch
Veröffentlicht:	2012.
Schlagworte:	Thesis NonPeerReviewed
Online-Zugang:	Connect to this object online
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ekonomi Dengan Menggunakan Strategi ActiveKnowledge Sharing Pada Siswa Kelas Viii B SekolahMenengah Pertama Negeri 3 Gabus GroboganTahun Ajaran 2016/2017
von: Riyanto, Loso, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Pengelolaan Pembelajaran IPA Berbasis LingkunganDi SMPN 1 Gabus Grobogan
von: Setiyoningsih, Titik, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Efektifitas Strategi Jigsaw Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN 3 Jangkungharjo Grobogan Tahun Pelajaran 2016/2017
von: Supriyadi, Pebri Dwi, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Upaya Meningkatkan Kreativitas Belajar IPA MelaluiPenerapan Metode STAD Pada Siswa Kelas IVSDN 3 Monggot Geyer GroboganTahun 2012 / 2013
von: Harseno, Miadji, et al.
Veröffentlicht: (2013)

PENERAPAN METODE MENGGILIR PERAN DALAM MENINGKATKANHASIL BELAJAR P.Kn Materi Globalisasi pada SiswaKELAS IV SD NEGERI 02 KARANGTURI KECAMATANGONDANGREJO KABUPATEN KARANGANYARTAHUN PELAJARAN 2010/2011
von: MULYANI , SRI
Veröffentlicht: (2012)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui MediaAudio Visual Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 2 MojoagungKecamatan Karangrayung Kabupaten GroboganTahun Pelajaran 2012/2013
von: Budi Sulistyono, Agus, et al.
Veröffentlicht: (2013)

THE IMPLEMENTATION OF GENRE-BASED APPROACH IN TEACHING ENGLISH AT THE FIRST YEAR OF SMA NEGERI 1 GABUS-GROBOGAN IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
von: HANDOKO, ARI
Veröffentlicht: (2011)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGIPEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS V SDN 01 JATIPURO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
von: ASMOROWATI, MURNI
Veröffentlicht: (2011)

Keefektifan Model Think Pair Share terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV
von: Khoirisa Aftika Putri
Veröffentlicht: (2022)

Komunikasi Matematis Siswa Tunarungu Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share
von: Ari Suningsih, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Penerapan Metode Think Pairs Share Terhadap Peningkatan HasilBelajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 01 Bolong Kecamatan Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
von: Rahmawati, Pipit
Veröffentlicht: (2012)

EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA
von: Amalia, Yuana
Veröffentlicht: (2013)

EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA
von: AMALIA, Yuana
Veröffentlicht: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI GAYA
von: Wahidi, Kadi
Veröffentlicht: (2013)

Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler PramukaDi SD Negeri 2 Ngarap-Arap Kabupaten GroboganTahun Pelajaran 2016/2017
von: Budiyono, Eko, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Think Pair and Share Siswa Kelas V SDN Payang 02 Pati
von: Trisnawati , Wahyu
Veröffentlicht: (2012)

PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS V SDN 61 DAN MIN 3 PEKANBARU
von: Chindy Ariska, et al.
Veröffentlicht: (2022)

Peningkatan hasil belajar Matematika melalui Modil pembelajaran Kooperatif tipe Think Pairs Share(TPS) bagi siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 3 Kalongan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012
von: Rohmatul P, Mella Evrilianti
Veröffentlicht: (2012)

Pengaruh Asesmen Biologi dalam Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa
von: Yuni Pantiwati
Veröffentlicht: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Think, Pair, Share untuk Meningkatkan Keterampilan Berwawancara Siswa SD
von: Friska Ayu Lia Yulanda, et al.
Veröffentlicht: (2020)

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving- Think Pair Share terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa
von: Sandi Limbanadi, et al.
Veröffentlicht: (2020)

PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE, KETERAMPILAN METAKOGNITIF, DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA
von: Sri Amnah S.
Veröffentlicht: (2012)

Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Benda Dan Sifatnya Pada Siswa Kelas IV SDN Ngumbul 03 Todanan Blora Tahun Ajaran 2011/2012 TODANAN BLORA TAHUN AJARAN 2011/2012
von: Hartanti, Galuh Mustika
Veröffentlicht: (2011)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Metode Think-Pair-Share Dengan Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas Iv Sdn Pendem 02 Sumberlawang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
von: Prabowo, Fetrik Adi, et al.
Veröffentlicht: (2013)

Penerapan Model Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sugihmanik Kecamatan Tanggungharjo Kabupaten Grobogan 2013/2014
von: Nilasari, Veronika Fifiana, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Peningkatan Minat Belajar Matematika Materi BangunRuang Sederhana Dengan Strategi Think Pair Share Siswa Kelas IV SDN Margorejo 02
von: Feranika, Rully, et al.
Veröffentlicht: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
von: Carneti Fitriani, -
Veröffentlicht: (2020)

Penerapan Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Matesih Kec. Maatesih Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012
von: SUPARNI, SRI
Veröffentlicht: (2012)

Using Think-Pair-Share for writing descriptive texts
von: Rosnani Sahardin, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Untuk Meningkatkan Minat Belajar IPA Materi Benda Dan Sifatnya Siswa Kelas IV SDN Sambirejo 148 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
von: Adi Cahya Saputra, Wahyu, et al.
Veröffentlicht: (2015)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA
von: Putri, Diana Marza
Veröffentlicht: (2017)

PENGARUH PENERAPAN METODE THINK-PAIR-SHARE AND GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
von: Tamara, Tania
Veröffentlicht: (2016)

KEEFEKTIFAN THINK PAIR SHARE BERPENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA
von: Firdausita Rizqi Putri Emillya, et al.
Veröffentlicht: (2023)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE
von: Rohani Rohani, et al.
Veröffentlicht: (2022)

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK ARIF BUDAYA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
von: Tarsisia Devi
Veröffentlicht: (2016)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair-Share(TPS)
von: Bratanata Sanjaya, et al.
Veröffentlicht: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP
von: Hartini Hartini, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Penggunaan Metode Resitasi Untuk MeningkatkanHasil Belajar Ipa Materi Perubahan Sifat BendaSiswa Kelas IV SDN Jimbaran 01 Kayen PatiTahun Pelajaran 2012/2013
von: Astutik, Wiwin Puji
Veröffentlicht: (2012)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANINKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA
von: M Fauji Fajarudin, -
Veröffentlicht: (2010)

THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 1 PURWOSARI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
von: Alis Suryanti
Veröffentlicht: (2015)