Studi Komparasi Pembelajaran Dengan Course Review Horay Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sd Negeri Bakalan 02 Tahun Ajaran 2011/2012

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar matematika menggunakan model pembelajaran Course Review Horay dengan model pembelajaran Talking Stick pada siswa kelas V SD Negeri Bakalan 02. 2) Untuk mengetahui lebih baik mana hasil belajar matematika antara mode...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: WIDYASTOPO, AGUNG (Author)
Formato: Livro
Publicado em: 2012.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Área/Cota: A1234.567
Cód. Barras: 1 Disponível