Hubungan Manajemen Kelas Dengan Tingkat Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akhlak Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/ 2012
Kondisi belajar yang optimal dicapai jika guru mampu mengatur siswa dan sarana pengajaran serta mengendalikannya dalam situasi yang menyenangkan untuk mencapai tujuan pembelajaran dan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Jadi seorang guru harus mampu mengatur kelas dengan sebaik mungkin untuk...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
2012.
|
Teme: | |
Online dostop: | Connect to this object online |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Komentirajte kot prvi!