Prestasi Belajar Ditinjau dari Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru dan Intensitas Belajar Pada SiswaJurusan Akuntansi Kelas X SMK Negeri 1 BoyolaliTahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh persepsi siswa tentang profesionalisme guru terhadap Prestasi Belajar pada siswa Jurusan Akuntansi kelas X Di SMK Negeri I Boyolali tahun ajaran 2011/2012. 2) Pengaruh intensitas belajar terhadap Prestasi Belajar pada siswa Jurusan Akuntansi...
Saved in:
Main Author: | Eriana, Jela Devy (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAHDENGAN MINAT BELAJAR SISWAJURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: Ridha Rizkiyah Noor Hasanah, -
Published: (2009) -
Kontribusi Mata Pelajaran Kewirausahaan Dan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan Terhadap Minat Berwirausaha SiswaJurusan Akutansi SMK PGRI 4 Pedan Tahun Ajaran 2015/2016
by: Hastutik, Ningrum Dwi, et al.
Published: (2016) -
Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Dan Intensitas Belajar Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: HANDAYANI, LUVI
Published: (2011) -
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme GuruDan Intensitas Komunikasi Guru Dengan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ips Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
by: Bio, Rifky Aldino, et al.
Published: (2016) -
PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN DAN KELENGKAPANSUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTATAHUN 2004/2005
by: Cahyono, Hafidz Rahman Adi
Published: (2007)