कवर छवि

Penerapan Permainan Pesan Berantai Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Tambong Wetan, Kecamatan Kalikotes Tahun Pelajaran 2012-2013.

Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang kemampuan berbahasa anak TK dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, khususnya kemampuan mendengar dan berbicara pada TK Pertiwi Tambong Wetan, Kelompok B melalui permainan pesan berantai. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kel...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Harsinah, Harsinah (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2012.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:Connect to this object online
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
विवरण
सारांश:Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang kemampuan berbahasa anak TK dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, khususnya kemampuan mendengar dan berbicara pada TK Pertiwi Tambong Wetan, Kelompok B melalui permainan pesan berantai. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah 9 anak putri dan 11 anak putra. Pengumpulan data menggunakan analisis deskriptif kwalitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan berbahasa dapat ditingkatkan melalui penerapan permainan pesan berantai. Hasil peningkatan kemampuan berbahasa pada pra siklus adalah : 36,71%, Siklus I mengalami peningkatan menjadi 61,04%, Siklus II mengalami peningkatan menjadi 75,5%. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan pesan berantai dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak.
वस्तु वर्णन:https://eprints.ums.ac.id/21297/1/COVER-INTISARI.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/3/BAB_1.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/4/BAB_2.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/8/BAB_3.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/9/BAB_5.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/14/BAB_5.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/16/DAFTAR_PUSTAKA.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/27/LAMPIRAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/21297/29/NASKAH_PUBLIKASI.pdf

समान संसाधन