Azala

Upaya Meningkatkan Pemahaman Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Tpr (Total Physical Response) Pada Anak Kelompok B Di TK Tunas Rimba Karangawen Demak Tahun Pelajaran 2011/2012

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Metode TPR (Total Physical Response) dapat meningkatan kosa kata Bahasa Inggris pada anak kelompok B di TK Tunas Rimba II Karangawen Demak. 2) Mengetahui tingkat perkambangan kosa kata Bahasa Inggris dapat meningkatan kosa kata Bahasa Inggris pada anak kelompok B...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Khosiah, Nurul (Egilea)
Formatua:	Liburua
Argitaratua:	2012.
Gaiak:	Thesis NonPeerReviewed
Sarrera elektronikoa:	Connect to this object online
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Pengaruh Metode TPR (Total Physical Response) Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar
nork: Sisma Amy Tasyana, -
Argitaratua: (2020)

MENGEMBANGKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR)
nork: Selena Helga, -
Argitaratua: (2020)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
nork: Rachmawati, Resty
Argitaratua: (2013)

Agroforesty Curriculum Management at Tunas Rimba I Kindergarten Purwokerto
nork: Isti Pujiati, et al.
Argitaratua: (2023)

THE USE OF MOVING PICTURES IN TEACHING VOCABULARY IN TK TUNAS RIMBA 1 PEMALANG IN 2006/2007 ACADEMIC YEAR
nork: SETYARINI, DEWI
Argitaratua: (2007)

Penerapan Metode TPR (Total Physical Respone) Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Anak Usia Dini
nork: Achmad Fadlan, et al.
Argitaratua: (2021)

PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOSA KATA DAN KEMATANGAN ANAK DIDIK DI TK TUNAS RIMBA 3 KECAMATAN TANGEN KABUPATEN SRAGEN
nork: MURYATI, SRI
Argitaratua: (2011)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA INGGRIS (LISTENING COMPREHENSION) DENGAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A TK Al-Huda Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung
nork: Risa Andriani, -
Argitaratua: (2011)

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU UNTUK OPTIMALISASI KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TUNAS RIMBA 1 DAN TK INSAN CITA MADANI SAMARINDA
nork: Budi Rahardjo, et al.
Argitaratua: (2019)

The Influence of Total Physical Response (TPR) Method in Mastering Arabic Vocabulary
nork: Nimas Aulia, et al.
Argitaratua: (2023)

Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Kosakata Bahasa Inggris Anak Kelompok B Di TK Harapan I Pabelan Tahun Pelajaran 2013/2014
nork: Nihayati, Baroroh, et al.
Argitaratua: (2014)

Upaya Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Anak Melalui Metode Mind Mapping Pada Anak Kelompok B1 TK Aisyiyah Pabelan Kartasura Tahun Pelajaran 2013/2014
nork: Arti, Muflikhah Siwi, et al.
Argitaratua: (2014)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FOTO TERHADAP TINGKAT PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK : Penelitian Quasi Eksperimen pada Kelompok B TK Kuncup Harapan Kecamatan Astanaanyar Kota Bandung
nork: Abdul Aziz, -
Argitaratua: (2011)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FOTO TERHADAP TINGKAT PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK : Penelitian Quasi Eksperimen pada Kelompok B TK Kuncup Harapan Kecamatan Astanaanyar Kota Bandung
nork: Asri Yuniar, -
Argitaratua: (2011)

Upaya Meningkatkan Kemampuan Kosakata Bahasa Inggris Anak Melalui Media Gambar Pada Kelompok B DI TK Dharma Wanita Bandung Wonosegoro Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
nork: Mahmudah, Ummi, et al.
Argitaratua: (2014)

PENGGUNAAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
nork: Ilham Yosef Yunizar, -
Argitaratua: (2019)

PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB
nork: Humaira, Desi Siti Aisyah
Argitaratua: (2014)

Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi IGagak Sipat Tahun Pelajaran 2011/2012
nork: Syamsiyati,, Rosida Nur
Argitaratua: (2012)

PERMAINAN KANTONG AJAIB UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN DI TK PGRI TUNAS ALAM DARMARAJA : Penelitian Tindakan Kelas di TK PGRI Tunas Alam Darmaraja
nork: Een Nurhayati, -
Argitaratua: (2012)

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP TINGKAT PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK
nork: Nurhayati, Eva
Argitaratua: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI PERMAINAN BINGO : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Daya Nusa Kota Cimahi Tahun Pelajaran 2012/2013
nork: Wulandari, Putri
Argitaratua: (2013)

Pengaruh Penggunaan Metode Total Physical Response (TPR) terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Arab
nork: Amanda, Refani Agustina
Argitaratua: (2015)

PROFIL PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK DITINJAU DARI JENIS KELAMIN (Penelitian Exspost Facto pada anak TK Merpati Cihaurbeuti Ciamis)
nork: Lilih Yulianigsih, -
Argitaratua: (2010)

EFEKTIVITAS METODE TPR ( TOTAL PHYSICAL RESPONSE ) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi di SMA Islam Al - Musyawarah Lembang Kelas XI
nork: Kiswanto, Dudi
Argitaratua: (2016)

ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PENULISAN SOKUON PADA KOSAKATA GAIRAIGO YANG DIAMBIL DARI BAHASA INGGRIS
nork: Luthfiyanti, Ratna
Argitaratua: (2014)

ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PENULISAN SOKUON PADA KOSAKATA GAIRAIGO YANG DIAMBIL DARI BAHASA INGGRIS
nork: Luthfiyanti, Ratna
Argitaratua: (2014)

THE EFFECTIVENESS OF TPR (TOTAL PHYSICAL RESPONSE) METHOD IN IMPROVING ENGLISH VOCABULARY MASTERY OF ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN
nork: Sariyati, Ice
Argitaratua: (2013)

PENGARUH METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CELEMEK MULTIGUNA TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelompok A PG-TK Darul Hikam Bandung
nork: Anita Febiyanti, -
Argitaratua: (2019)

Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Media Kartu Gambar (PTK di TK Marsudi Utami Klero (TK B) Kec. Tengaran Kab.Semarang)
nork: Widihastuti, Yeni, et al.
Argitaratua: (2013)

PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA KERJA PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU JENJANG TKLB DI SLB B PRIMA BHAKTI MULIA CIMAHI
nork: Lasenia Utari Sianturi, -
Argitaratua: (2022)

PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI MELALUI NYANYIAN SONGS) DI TK AISYIYAH BALUWARTI PASARKLIWON SURAKARTA
nork: ASRINI , SRI
Argitaratua: (2011)

EFEKTIVITAS METODE GERAK DAN LAGU TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI DI TK AL-MANAR
nork: Mita Indriyanti, -
Argitaratua: (2022)

Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris pada Mahasiswa Prodi Bahasa Inggris melalui Metode Demonstrasi
nork: Rina Puji Utami
Argitaratua: (2018)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR
nork: Aisyah Nina Wangsa, -
Argitaratua: (2023)

IMPLEMENTATION OF MODIFIED TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENTS LEARNING ACHIEVEMENT IN ENGLISH SPEAKING
nork: Kusrini Oktaviani, et al.
Argitaratua: (2023)

Total Physical Response (TPR) Method in Improving English Vocabulary Acquisition of 5-6 Years Old Children
nork: Siti Nurfalah Mariyam, et al.
Argitaratua: (2019)

THE USE OF TPR STORYTELLING IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY
nork: Herni Juharno, -
Argitaratua: (2010)

PENGELOLAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Di TK DHARMARINI 2 MRANGGEN DEMAK
nork: SULISTYATI, SRI
Argitaratua: (2011)

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI
nork: Millda Trisadiny, -
Argitaratua: (2019)

PENGARUH MEDIA POSTER TERHADAP HASIL BELAJAR KOSAKATA BAHASA INGGRIS
nork: Megawati
Argitaratua: (2017)