Penggunaan Metode Card Sortmodifikasi Untuk Meningkatkan Partisipasi Kegiatan Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Pada Aspek Writing Siswa Kelas V MI Islamiyah Mutihan Gantiwarno Klaten
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui partisipasi siswa dalam kegiatan belajar dengan penggunaan metode Card SortModifikasi pada mata pelajaran Bahasa Inggris aspek writing siswa kelas V di MI Islamiyah Mutihan Gantiwarno Klaten. Penelitian ini menggunakan metode tindakan kelas, dengan jumlah 14 si...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|