Peningkatan Kemampuan Menghitung Volume BangunRuang Menggunakan Pendekatan Kontekstual PadaSiswa Kelas V Sd Negeri Garangan Kecamatan WonosegoroKabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menghitung volume bangun ruang melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas V SD Garangan Kecamatan Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013. Sebelum diberikan tindakan, kemampuan menghitung volume bangun ruang peserta didik kur...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!