Peningkatan Kemampuan Menghitung Volume BangunRuang Menggunakan Pendekatan Kontekstual PadaSiswa Kelas V Sd Negeri Garangan Kecamatan WonosegoroKabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menghitung volume bangun ruang melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas V SD Garangan Kecamatan Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013. Sebelum diberikan tindakan, kemampuan menghitung volume bangun ruang peserta didik kur...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Widiastuti, Isrina Endang (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: 2012.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!