Studi Komparasi Kesiapan Anak Memasuki Sekolah Dasar (SD) Pada Anak-Anak Yang Mengikuti Pendidikan Taman Kanak-Kanak (TK) Program Full Day Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan Orang Tua
Pendidikan anak prasekolah sangat penting untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak agar dapat memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut yakni Sekolah Dasar (SD). Untuk menunjang kesiapan memasuki SD, anak dapat mengikuti pendidikan prasekolah melalui jalur formal yang berbentu...
Sparad:
Huvudskapare: | Mustamiroh, Nuryati (Författare, medförfattare) |
---|---|
Materialtyp: | Bok |
Publicerad: |
2012.
|
Ämnen: | |
Länkar: | Connect to this object online |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Liknande verk
Liknande verk
-
Studi Komparasi Kesiapan Anak Memasuki Sekolah Dasar Pada Anak-Anak Yang Mengikuti Pendidikan Taman Kanak-Kanak Program Fullday Dan Reguler
av: Yuwana , Septiansyah Rizky
Publicerad: (2012) -
KESIAPAN BERSEKOLAH ANAK TAMAN KANAK-KANAK KELOMPOK B DITINJAU DARI LEMBAGA PENDIDIKAN DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA :Penelitian Komparasi Pada Taman Kanak-kanak di Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
av: Srinahyanti
Publicerad: (2013) -
PERBEDAAN KONSEP DIRI ANAK TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA
av: Afilia R., Fina
Publicerad: (2016) -
KESIAPAN TAMAN KANAK KANAK DI KECAMATAN CIANJUR MENUJU SEKOLAH RAMAH ANAK
av: Resi Nur Asyifa, -
Publicerad: (2020) -
KEMANDIRIAN ANAK DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA : studi kasus di taman kanak-kanak kartika XIX-I
av: Ningrum, Fitrianti Nuranisa
Publicerad: (2017)