Peningkatan Respon Siswa Pada Pembelajaran MatematikaMelalui Pendekatan Pakem(PTK Pembelajaran Matematika Kelas IV SD N Ngemplak Lasem Rembang)

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan respon, keaktifan, dan kreativitas siswa terhadap matematika sampai 75 % dengan menggunakan pendekatan pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM). Subyek penelitiannya adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak Lasem Rembang sejumla...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Indrasari, Renni (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2006.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!