Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Model Pembelajaran Ibl (Inquiry Based Learning) Pada Siswa Kelas IV SD N Tangkil 03 Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
Berdasarkan analisis kritis, rendahnya motivasi belajar IPA disebabkan oleh: (1) Penyampaian materi IPA oleh guru dengan metode demonstrasi yang hanya sekali-kali dan diskusi cenderung membuat siswa jenuh, (2) Siswa tidak pernah diberi pengalaman langsung; (3) Metode mengajar yang digunakan guru bel...
Guardado en:
Autor principal: | Nurroh, Wilda (Autor) |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
2012.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Berbasis Joyful Learning Pada Siswa Kelas V SD Negeri Tangkil 4 Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
por: Nisak, Khoirun
Publicado: (2012) -
HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI TANGKIL III DI SRAGEN
por: Maryani, Ita Dwi
Publicado: (2008) -
Peningkatan Motivasi Belajar IPA Materi Perubahan Wujud Benda Melalui Metode CTL Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Kemuning Tahun Pelajaran 2012 / 2013
por: Ajeng, Wahyu Kusuma
Publicado: (2013) -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode STAD Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Jatirejo Jumapolo Karanganyar Tahun 2012/2013
por: Hastuti, Dwi, et al.
Publicado: (2013) -
Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Karanglo Tahun 2012/2013
por: Sari, Citra Purnama, et al.
Publicado: (2013)