Meningkatkan Perhatian Terhadap Pembelajaran Cerita Melalui Metode Demonstrasi Pada Anak Kelompok A Di TK MTA Munggur Mojogedang Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 / 2013

• Huvudskapare: Khotijah, Irul (Författare, medförfattare), , Drs. Hasto Daryanto, M.Pd (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: 2013.
• Ämnen: Thesis; NonPeerReviewed
• Länkar: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode demonstrasi dalam meningkatkan perhatian terhadap pembelajaran cerita pada anak TK MTA Munggur Mojogedang Karanganyar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, guru kelas dan...