Meningkatkan Perhatian Terhadap Pembelajaran Cerita Melalui Metode Demonstrasi Pada Anak Kelompok A Di TK MTA Munggur Mojogedang Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 / 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode demonstrasi dalam meningkatkan perhatian terhadap pembelajaran cerita pada anak TK MTA Munggur Mojogedang Karanganyar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, guru kelas dan...
Saved in:
Main Authors: | Khotijah, Irul (Author), , Drs. Hasto Daryanto, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Prestasi Belajar IPS Dengan Metode Kerja Kelompok Model Dua Tinggal Dua Tamu Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Munggur Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 / 2013
by: Naharin, Yuyun Mahbudatin, et al.
Published: (2013) -
Pemanfaatan Remiten Pelaku Mobilitas Internasional Tenaga Kerja Indonesia (Tki)Dan Pengaruhnya Terhadap Pendapatan Total Keluarga (Studi Kasus Desa Munggur, Kecamatan Mojogedang, Kabupaten Karanganyar)
by: Shidiq, Muhamad, et al.
Published: (2017) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Media Gambar Pada Anak Kelompok A TK 02 Kedungjeruk Mojogedang Karanganyar Tahun 2012
by: Ernawati, Dwi, et al.
Published: (2013) -
Upaya Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Media Celemek Cerita Pada Anak Kelompok B Taman Kanak - Kanak ABA Tawangmangu Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Sudarmi, Sudarmi, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Perkembangan Kecerdasan Emosi Anak Melalui Bermain Musik Bagi Anak Kelompok B1 Pada TK MTA I Kebakkramat Karanganyar Tahun 2012 / 2013
by: Susanti, Padmi, et al.
Published: (2013)