Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Bamboo Dancingpada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifandan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran Bamboo Dancing pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK yang terdiri dari dua siklus. Subjek penelitian ini...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Sulistyaningrum, Danik (Verfasst von), , Drs. Saring Marsudi, S.H. M.Pd (Verfasst von) |
---|---|
Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
2013.
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Connect to this object online |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Persepsi Guru SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Terhadap Penerapan Kurikulum 2013
von: Arifianto, Dicky Adi, et al.
Veröffentlicht: (2017) -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (TAI) Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mojosari Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
von: NOVILIA, WINDA, et al.
Veröffentlicht: (2014) -
Peningkatan Minat Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Melalui Penerapan Metode Missouri Mathematics Project (MMP) Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
von: Nugroho, Bayu Dimas, et al.
Veröffentlicht: (2013) -
Kontribusi Minat Belajar Dan Persepsi Siswa Tentang Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Di SD Muhammadiyah 14 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
von: Saputro, Bagas, et al.
Veröffentlicht: (2017) -
Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Metode Quantum Teaching Pada Pelajaran PKn Kelas IV SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
von: Nugroho, Agung, et al.
Veröffentlicht: (2013)