Slika omota

Pengaruh Intensitas Menonton Serial Animasi Upin DanIpin Terhadap Nilai-Nilai Moral Pada Siswa SekolahDasar (Studi Korelasi Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta).

Televisi merupakan salah satu media massa yang banyak diminati khalayak. Berbagai macam program ditanyangkan dan salah satunya adalah serial animasi. Banyaknya serial animasi yang ditayangkan di televisi secara tidak langsung mempengaruhi perilaku anak. Dewasa ini banyak serial animasi yang menampil...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Hapsari, Vina Tri (Autor), , Drs. Joko Sutarso, S.E, M.Si (Autor), , Budi Santoso, M.Si (Autor)
Format:	Knjiga
Izdano:	2013.
Teme:	Thesis NonPeerReviewed
Online pristup:	Connect to this object online
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Film Animasi Upin dan Ipin
od: Rizkiana Putri, i dr.
Izdano: (2021)

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Peduli Sosial dalam Film Animasi Upin dan Ipin (Musim Sembilan Tajuk Kedai Makan Upin dan Ipin)
od: Andriana Ridho, Murdianto
Izdano: (2019)

Signifikansi Nilai Pendidikan Multikultural dalam Animasi Upin dan Ipin terhadap Sikap Toleransi Beragama
od: Al Ihwanah Al Ihwanah
Izdano: (2018)

Muatan Pendidikan Nilai: Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan (Analisis Semiotik Terhadap Film Kartun Upin dan Ipin)
od: Wahyu K, Eka
Izdano: (2012)

Revealing Religious Tolerance and Moderation in Upin & Ipin Series
od: Fany Aulia Azahro, i dr.
Izdano: (2024)

Nilai Pendidikan Islam dalam Animasi Upin Ipin dan Signifikansinya Terhadap Sikap Toleransi Beragama Anak SD
od: Al Ihwanah
Izdano: (2018)

Representasi Keanekaragaman Suku Bangsa Pada Tokoh Kartun Upin Ipin
od: Di'amah Fitriyyah
Izdano: (2023)

The Contribution of Film "Upin & Ipin" on Language Development and Psycholinguistic Patterns of Children
od: Nefri Andra Saputra
Izdano: (2018)

Pengaruh Film Animasi Upin dan Ipin Terhadap Karakter Gotong Royong Siswa Madrasah Ibtidaiyah
od: Nafia Wafiqni, i dr.
Izdano: (2021)

Misconception Analysis of the Upin and Ipin Movie in Biology Learning on Viruses, Ecosystems, and Environmental Pollution Material
od: Fitria Amalia, i dr.
Izdano: (2023)

MEMBEKALI ANAK USIA DINI DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER: ANALISIS CERITA FILM ANIMASI UPIN DAN IPIN
od: Lukman Arsyad, i dr.
Izdano: (2021)

Hubungan Antara Intensitas Menonton TayanganReality Show Televisi Dengan Perilaku Prososial Remaja
od: Astriani Cahyaningroom, Erika, i dr.
Izdano: (2015)

Hubungan Intensitas Menonton Televisi Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Surakarta
od: DENIARTI, SISKA AYU, i dr.
Izdano: (2012)

Phonological nativisation of Malaysian English in the cartoon animation series "Upin and Ipin: the helping heroes" / Nur Fatima Wahida Mohd Nasir and Hajar Abdul Rahim
od: Mohd Nasir, Nur Fatima Wahida, i dr.
Izdano: (2021)

An interactive packaging with augmented reality technology to boost promotion case study: Lc Merchandising Sdn Bhd (Upin Ipin Store) / Nur Hanis Ezan
od: Ezan, Nur Hanis
Izdano: (2020)

Hubungan Antara Intensitas Menonton TayanganKekerasan Di Televisi Dengan Perilaku Agresi PadaSiswa Sd N Trangsan 03
od: Pratama, Pungky, i dr.
Izdano: (2013)

DAMPAK MENONTON SERIAL ANIMASI DORA THE EXPLORER TERHADAP TINGKAT KONSENTRASI SISWA SEKOLAH DASAR
od: Husni Wakhyudin, i dr.
Izdano: (2018)

Respons Mahasiswa Terhadap Pengembangan Nilai-Nilai Karakter Setelah Mengimplementasikan Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Nilai-Nilai Islam
od: Masandhy, Chyndhy Indra, i dr.
Izdano: (2015)

HUBUNGAN INTENSITAS MENONTON FILM BERBAHASA JERMAN DENGAN KEMAMPUAN MENYIMAK
od: Ramadhan, Lela
Izdano: (2014)

HUBUNGAN INTENSITAS MENONTON FILM BERBAHASA JERMAN DENGAN PEMAHAMAN LANDESKUNDE
od: Avianti, Deana
Izdano: (2017)

REPRESENTASI KAJIAN SEMANTIK KELAS II SEKOLAHDASAR MELALUI PERMAINAN ULAR TANGGA : Analisis Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas II SekolahDasar
od: Aydiraz Fadhlurahman, Aydiraz
Izdano: (2022)

Telaah Cerita Anak Upin Dan Ipin Dari Sudut Pandang Pendidikan Islam Serta Pengaruhnya Terhadap Anak (Studi Kasus di Desa Kebon Ploso Pacitan tahun 2011)
od: Sanusi, Anwar
Izdano: (2012)

Respon Mahasiswa Terhadap Pengembangan Nilai-Nilai Islam Setelah Mengimplementasikan Model Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Nilai-Nilai Islam (Penelitian Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Semester 1 Kelas A Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2014/2015)
od: Handayani, Febriana Ika, i dr.
Izdano: (2015)

Nilai Jujur Remaja Ditinjau Dari Kualitas Hubungan Orangtua - Anak Dan Transmisi Nilai
od: Arlita, Asteria, i dr.
Izdano: (2014)

Internalisasi Nilai-Nilai Religius Untuk Pembentukan Karakter Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Karangasem II Surakarta
od: Sutono, Sutono, i dr.
Izdano: (2016)

HUBUNGAN ANTARA PERSAINGAN MERAIH NILAI TINGGI DENGAN INTENSITAS PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA MENENGAH KEJURUAN
od: HARYONO, SENO DWI
Izdano: (2010)

Analisis Pengaruh Rasio Nilai Aktivitas Dan Nilai Pasar Terhadap Perubahan Harga Saham
od: Utomo, Sasongko Tri, i dr.
Izdano: (2013)

Peningkatan Pemahaman Nilai-Nilai Karakter Bangsa Melalui Strategi Role Playing Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas V B SD Muhammadiyah 1 KetelanSurakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Yuliana, Erna, i dr.
Izdano: (2013)

Pengelolaan Nilai - Nilai Pendidikan Dalam Permainan Sulap (Sebuah Studi Kasus Pada Solo Magic Community, Komunitas Sulap Kota Solo )
od: WIJAYANTI, Neri, i dr.
Izdano: (2015)

PENGARUH INTENSITAS MENONTON SINETRON ANAK JALANAN DI RCTI TERHADAP PERILAKU IMITASI SISWA-SISWI SMPN 96 CILANDAK, JAKARTA SELATAN
od: Wihaga Ananta Kresna, -
Izdano: (2017)

Motif Dan Kepuasan Menonton Tayangan Televisi Studi Korelasi Motif Dan Kepuasan Dalam Menonton Tayangan Indonesia Lawak Klub Di Trans7 Pada Kalangan Mahasiswa Hukum Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013
od: Wibowo, Nia Afifah, i dr.
Izdano: (2016)

Konstruksi Nilai-Nilai Nasionalisme Di Tengah Keterbatasan(Kajian Analisis Semiotik pada Film King)
od: Septiawan, Agung, i dr.
Izdano: (2013)

PEMEROLEHAN KALIMAT ANAK USIA 6-7 TAHUN MELALUI PENCERITAAN KEMBALI CERITA UPIN DAN IPIN_BASIKAL BARU DI SD NEGERI BAKIPANDEYAN 01 BAKI SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010/2011
od: NUGRAHA , OKTAVIAN ADITYA
Izdano: (2011)

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MULTIKULTURAL DALAM INTERAKSI MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
od: Vina Astriani, -
Izdano: (2019)

TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SMK
od: Sitti Roskina Mas
Izdano: (2017)

Pria Transeksual (Waria) Dalam PerspektifNilai-Nilai Moral Sosial Studi Kasus di Seputar Stadion Sriwedari kota Surakarta
od: Prihatiningsih, Dyah, i dr.
Izdano: (2014)

Korelasi Nilai Rapor Dan Nilai UN Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Pendidikan Biologi Fkip UMS Angkatan Tahun 2010
od: Sari, Ratna Kumala, i dr.
Izdano: (2014)

Nilai-nilai yang Digunakan Siswa dalam Pilihan Karir
od: Sutoyo Imam Utoyo
Izdano: (2016)

Persepsi Mahasiswa Tentang Implementasi Nilai-Nilai Keislaman Dalam Pembelajaran Matematika (Penelitian Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Semester 1 Kelas DUniversitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2013/2014 )
od: Winarno, Ardi, i dr.
Izdano: (2014)

Hubungan Intensitas Menonton Tayangan Iklan Kosmetik Dengan Minat Membeli Pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Swasta
od: Nurarifiyani, Frida
Izdano: (2016)