Peningkatan Keterampilan Berpendapat Melalui Model Pembelajaran Problem Posing Pada Pelajaran IPS Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Klodran Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini dilakukan berdasarkan kondisi riil yang ada pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Klodran, bahwa saat pembelajaran IPS berlangsung dan pembelajaran tersebut terdapat kemampuan untuk member pendapat. Banyak siswa yang belum terampil untuk mengungkapkan pendapatnya. Hanya sebagian siswa yang...
Salvato in:
Autori principali: | Sholihah, Budiani (Autore), , Drs. Saring Marsudi, S.H, M.Pd (Autore) |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
2013.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Peningkatan Ketrampilan Bertanya Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Menggunakan Strategi Giving Question-Getting Answer Pada Siswa Kelas IV SD N 02 Plumbon, Tawangmangu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
di: Purwaningtias, Nichita, et al.
Pubblicazione: (2013) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Penerapan Strategi Guide Note Taking Untuk Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Bejen Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
di: M.Anshori, M.Anshori, et al.
Pubblicazione: (2013) -
Peningkatan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran PKnMelalui Strategi Pembelajaran Stad Bagi Siswa KelasVB SD Negeri 01 Mojogedang Tahun Pelajaran 2012/2013
di: Untari, Sri, et al.
Pubblicazione: (2013) -
Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Majenang 1 Tahun 2013/2014
di: Arifiyanti, Dyah, et al.
Pubblicazione: (2014) -
Peningkatan Keterampilan Berdiskusi Melalui Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD N 02 Demakan Sukoharjo Tahun Ajaran 2013/2014
di: Putri, Desyta Happy Pramesti, et al.
Pubblicazione: (2014)