Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Aritmatika Sosial Melalui Model PembelajaranInovatif Dengan Metode Role Playing Bagi SiswaKelas VII Semester Gasal SMP Muhammadiyah 5Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini: (1) mendeskripsikan peningkatan aktivitas belajar matematika aritmatika sosial melalui model pembelajaran inovatif dengan metode Role Playing, dan (2) mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika aritmatika sosial melalui model pembelajaran inovatif dengan metode Role...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Setyawan, Eko Henry (লেখক), , Dr. Sumardi, M.Si (লেখক) |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
2013.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Connect to this object online |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Peningkatan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Aritmatika Sosial Melalui Strategi Guided Note Taking Bagi Siswa Kelas Vii Semester Gasal Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
অনুযায়ী: HARIANI, EKA
প্রকাশিত: (2012) -
Peningkatan Keberanian Dan Hasil Belajar Matematika Aritmatika Sosial Melalui Strategi Pembelajaran Bermain Peran Jual Beli Barang - Barang Imitasi Bagi Siswa Kelas Vii D Semester Gasal Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2011/2012
অনুযায়ী: ROHMATULLAILI, ANNISA
প্রকাশিত: (2012) -
Implementasi Penilaian Kinerja Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study di MTS Muhammadiyah Grogol (Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal Tahun Ajaran 2016/2017)
অনুযায়ী: Firdhaus, Nurul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017) -
Perbandingan hasil belajar matematika siswakelas rsbi dan regular ditinjau dari motivasibelajar siswa kelas vii semester gasal di smp alislam 1 surakarta tahun 2011/2012
অনুযায়ী: Soekarno, Priyawan Lintang
প্রকাশিত: (2012) -
Penerapan Numbered Heads Together Untuk MeningkatkanMotivasi Dan Komunikasi Belajar Matematika Pada SiswaKelas VII Semester Gasal SMP Negeri 3 Sragen Tahun2015/2016
অনুযায়ী: Hermawati, Rahmi
প্রকাশিত: (2016)