Okładka

Peningkatan Kedisiplinan Dan Hasil BelajarMatematika Melalui Aptitude TreatmentInteraction Dengan Media Pocket Card(Ptk Bagi Siswa Kelas Vii Semester Ii Smp Negeri 2 Gatak Tahun 2012/2013)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kedisiplinan dan hasil belajar matematika siswa kelas VII D SMP Negeri 2 Gatak. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam dua siklus. Proses pembelajaran matematika yang digunakan adalah strategi aptitude trea...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	WIDIASTUTI, PURNA YUDA MEI (Autor), , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2013.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Penerapan Strategi Pembelajaran Aptitude TreatmentInteraction Dengan Menggunakan Lembar Kerja SiswaUntuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran(PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Jatipuro Tahun Ajaran 2011/ 2012)
od: Utami, Feni Wulan
Wydane: (2012)

Peningkatan Kedisiplinan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Group Investigation (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 4 SambiTahun 2013/2014)
od: ROSYID, ISNAN, i wsp.
Wydane: (2014)

Kontribusi Kedisiplinan Belajar, Kemandirian Belajar,Dan Kejujuran Belajar Terhadap Hasil BelajarMatematika Siswa Kelas VII Semester II SMPMuhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/ 2012
od: Pertiwi, Anita Dewi
Wydane: (2012)

Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning Berbasis Investigasi (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2013/2014)
od: Susilo, Tri, i wsp.
Wydane: (2014)

Peningkatan komunikasi belajar matematika dengan penggunaan strategi pembelajaran kontekstual (PTK Pada Kelas VIII C Semester Genap SMP Negeri 1 GATAK)
od: Baeti, Nur, i wsp.
Wydane: (2014)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJARMATEMATIKA MELALUI METODEPROJECT-BASED LEARNING(PTK di Kelas VII C SMP Negeri 4 Wonogiri)
od: SUHARI, ANGGORO
Wydane: (2012)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJARMATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT MELALUISTRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP N 3 Karangdowo)
od: MARYANA , DINA
Wydane: (2011)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Andong Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011)
od: TASLIMAH, SITI
Wydane: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika (Ptk Pada Siswa Kelas Viii Semester Ganjil Smp N 2 Gatak 2015/ 2016)
od: Biliyanti, Anisa, i wsp.
Wydane: (2015)

Peningkatan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar MetematikaMelalui Strategi Pembelajaran Kontekstual (PTK di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Kelas VIII Semester I Tahun Ajaran 2013/2014)
od: Wahono, Hardi, i wsp.
Wydane: (2014)

Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil BelajarMatematika Melalui Strategi Problem Based LearningPada Siswa Kelas Viii Semester GenapTahun Ajaran 2012/2013Smp Negeri 18 Surakarta
od: SETYAWAN, TEDY, i wsp.
Wydane: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction Sebagai Upaya Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar Matematika dalam Pembelajaran MAtematika (PTK Pembelajaran Matematika Bagi siswa kelas VII Semester Genap MTsN Nogosari Tahun 2011/2012)
od: Latifaturrohmah, Anggun
Wydane: (2012)

Peningkatan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri ( PTK bagi Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 2 Ngemplak Tahun 2013/2014 )
od: Setiawan, Havid, i wsp.
Wydane: (2014)

Penerapan Pembelajaran Missouri Mathematic Project Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun 2013/2014)
od: Yayuk, Yayuk, i wsp.
Wydane: (2014)

Peningkatan Tanggung Jawab Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Mind What To Know (PTK Bagi Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah I Klaten Semester Genap Tahun 2012/2013)
od: Astuti, Fitri, i wsp.
Wydane: (2013)

Peningkatan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Metakognitif Berbasis Tutor Sebaya (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun 2012/2013)
od: Fitriani, Asri, i wsp.
Wydane: (2013)

Peningkatan Kemampuan Tanggung Jawab Dan Hasil BelajarMatematika Melalui Strategi Pembelajaran Quiz Team Bagi Siswa Kelas XI IPA Semester Genap SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2013/2014
od: WIBAWANTI, MANGGAR SHINTIA, i wsp.
Wydane: (2014)

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTRACTION (ATI) DENGAN PENDEKATAN CTL DITINJAU DARI KEDISIPLINAN BELAJAR MAHASISWA
od: Vera Dewi Susanti
Wydane: (2018)

Eksperimen Pembelajaran Dengan Strategi Problem BasedLearning Dan Group Investigation Terhadap Hasil BelajarMatematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIIISMP Negeri 1 Surakarta Semester GenapTahun Ajaran 2015/2016
od: Rachmawati Wahyu Saputri, Ika, i wsp.
Wydane: (2016)

Hubungan Gaya Belajar Siswa Dengan Ketuntasan BelajarMatematika SMP
od: Astuti, Rohana Tri, i wsp.
Wydane: (2013)

Pengaruh Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan BelajarMatematika Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Teras Tahun Pelajaran 2015/2016.
od: Elfira Widiastuti, Indriani, i wsp.
Wydane: (2017)

Pengaruh Kemampuan Membaca Terhadap Hasil BelajarMatematika Ditinjau Dari Jenis Kelamin Siswa Kelas ViiSemester Genap Smp Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013
od: Assari, Septika Ayu, i wsp.
Wydane: (2013)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Implementasi Penilaian Portofolio Pada Siswa Kelas Viii Semester Genap Smp Muhammadiyah 1 Gatak(PTK di SMP Muhammadiyah 1 Gatak Tahun Ajaran 2015/2016)
od: Setyowati, Nuning, i wsp.
Wydane: (2016)

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Aktif Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa kelas VII Semester Genap SMP Negeri 4 Boyolali Tahun 2012/2013)
od: Sulistyaningrum, Crisna Ajeng, i wsp.
Wydane: (2013)

Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Gasal SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2013/2014)
od: Hidayat, Guntur, i wsp.
Wydane: (2014)

Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Dengan Problem Based Learning (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIIIB Semester Genap KMI Ta'mirul Islam Surakarta Tahun 2013/2014)
od: KHOIRUNNISA, SABILA, i wsp.
Wydane: (2014)

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN BRAIN GYM DAN PENDEKATAN KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (PTK pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N I Gatak)
od: HARYANTO , BENI KURNIAWAN
Wydane: (2011)

Penerapan Rules and Procedures Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa
od: Lina Lumbantoruan, i wsp.
Wydane: (2021)

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTs Negeri Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011)
od: RACHMAWATI , TIKA KARLINA
Wydane: (2011)

Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (Ptk Bagi Siswa Kelas VIIIA Semester Gasal SMP Negeri 3 Sawit Tahun 2013/2014)
od: Sari, Gresi Putri Mayang, i wsp.
Wydane: (2014)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Contextual Teaching And Learning (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
od: Sulistianto, Danang, i wsp.
Wydane: (2013)

Penerapan Strategi Group Investigation Dalam Upaya Meningkatkan Kerja Keras Dan Hasil Belajar Matematika ( PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP N 2 Karang Gede Tahun Ajaran 2012/2013 )
od: Fahrudin, Ali, i wsp.
Wydane: (2014)

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN SORTIR KARTU (CARD SORT)(PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 8 Salatiga)
od: NOVIANA, ERWIN
Wydane: (2011)

Peningkatan Aktivitas BElajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Aktif Card Sort (PTK di Kelas VII Semester II SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2010/2011)
od: Qonita, Ulfa
Wydane: (2011)

Penerapan Strategi Aktif Index Card Match Dalam Pembelajaran Matematika Sebagai Upaya Peningkatan Keberanian Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Juwana Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)
od: Morgannova, Wandityas Asy'ari, i wsp.
Wydane: (2013)

Apocynin: Molecular Aptitudes
od: J. Stefanska, i wsp.
Wydane: (2008)

Peningkatan Keberanian Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Team Assisted Individualization (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa kelas IX F Semester Ganjil SMP Negeri 3 Colomadu tahun 2013/2014)
od: Fitriyani, Marlinda, i wsp.
Wydane: (2014)

Peningkatan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Snowball Throwing (PTK Bagi Siswa Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 1 Gatak Sukoharjo Tahun 2013/2014)
od: Yuliasto, Widodo, i wsp.
Wydane: (2014)

Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Berbasis Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Ambarawa Tahun 2012/2013 )
od: Sitoresmi, Martha Wuri, i wsp.
Wydane: (2014)

ADAPTASI DAN STANDARISASI MULTIDIMENSIONAL APTITUDE BATTERY - II SEBAGAI TES INTELEGENSI BAGI SISWA SMA
od: Sulistiana, Dewang
Wydane: (2014)