Peningkatan Motivasi Belajar MatematikaDengan Memberikan Umpan Balik Kuis MelaluiPembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl)(Ptk Pada Peserta Didik Kelas Viii H Semester Genap Smp Negeri 2Banyudono Kab. Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013)

• Hoofdauteurs: APRILIA, ASNA (Auteur), , Drs. Ariyanto, M.Pd (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: 2013.
• Onderwerpen: Thesis; NonPeerReviewed
• Online toegang: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar matematika dengan memberikan umpan balik kuis melalui pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL).Penelitian ini termasuk jenis penelitian PTK. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII H SMP Negeri 2 Ban...