প্রচ্ছদ

The Implementation Of Problem Solving Model Using Numbered Heads Together In The Teaching Circle Subject Viewed From Student's Adaptive Reasoning In Smp Negeri 1 Surakarta

The purpose of this research is to analyze: 1) the effect of learning model of Problem Solving model using Numbered Heads Together (NHT) and the conventional learning modelfor student's mathematics achievement, 2) the effects of low, medium, and high adaptive reasoning to student's mathema...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Oktaviani, Ike Zetti (লেখক), , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (লেখক)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	2013.
বিষয়গুলি:	Thesis NonPeerReviewed
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Connect to this object online
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

The Implementation Of Problem Based Learning Model Through Group Investigation In Mathematics Learning Viewed From Student's Adaptive Reasoning In SMP Negeri 1 Surakarta
অনুযায়ী: Aristiyani., Aprilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
অনুযায়ী: Izza, Uliya Fathul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit
অনুযায়ী: Utami, Dyah Rizki, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Implementasi Problem Based Learning berbasis Numbered Heads Together dan Thinks Pair Share dalam Pembelajaran Matematika ditinjau dari Komunikasi Matematika pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono
অনুযায়ী: Suryani, Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together(Ptk Pada Siswakelasviisemester Gasal Di Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2014/2015)
অনুযায়ী: kurniawati, Novia Suci, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Kemampuan Bernalar Siswa DenganPendekatan Scientific Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) (Ptk Kelas VII A Semester 1 SMP N 2 Sawit 2013/2014)
অনুযায়ী: Rusyani, Ratna Citra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Tentang Bilangan Pecahan dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together pada Siswa Kelas IV Di SDN Pereng Kecamatan Prambanan Tahun Pelajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Subekti, Atik Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Peningkatan Kreativitas Dan Ketuntasan Belajar Matematika Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas VIII Semester Gasal SMP Negeri 11 Surakarta Tahun 2014/2015
অনুযায়ী: Adi Putra, Oki Rizqi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Scientific Dengan Strategi Team Game Tournament Dan Numbered Head Together Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa(Eksperimen pada Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Sragen Semester genap Tahun Ajaran 2013/2014)
অনুযায়ী: Novitasari, Novitasari, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together Pada Pembelajaran Matematika (PTK pada siswa kelas VII Semester Genap SMP Al-Irsyad Al-Islamiyyah Surakarta tahun 2013/2014)
অনুযায়ী: Nur'aini, Anisah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Student Responses to The Application of The Number Head Together Learning Model in Physics Subjects
অনুযায়ী: J Jufrida, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) Dan Number Head Together (NHY) Berbasis LKS Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika (Kelas VIII Semester Genap SMPN 3 Pringkuku Tahun Ajaran 2012/2013)
অনুযায়ী: Domas, Joko, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Komunikasi Matematis Siswa SMA Negeri 1 Girimarto Kelas X Semester Gasal Tahun 2016/2017
অনুযায়ী: Budiman, Arif Heru, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

DEVELOPMENT LKPD ASSISTED WITH NUMBERED HEAD TOGETHER MODEL RELATED TO MATHEMATICS PROBLEM SOLVING ABILITY
অনুযায়ী: Eko Edi Sujarwo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Implementasi Pendekatan Realistic Mathematic Education Dengan Model Numbered Head Together Dan Teams Games Tournament Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa (Eksperimen pada siswa kelas X TKJ SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
অনুযায়ী: Irwanti, Cahyani Gama, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

AN OVERVIEW OF NUMBER HEADS TOGETHER IN LANGUAGE TEACHING
অনুযায়ী: Rusmiati
প্রকাশিত: (2016)

AN OVERVIEW OF NUMBER HEADS TOGETHER IN LANGUAGE TEACHING
অনুযায়ী: Rusmiati Rusmiati
প্রকাশিত: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER
অনুযায়ী: Ahmad Hafas Rasyidi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

MATHEMATICS LEARNING ACHIEVEMENT: DISCOVERY LEARNING COLLABORATION THINK PAIR SHARE VIEWED FROM REASONING
অনুযায়ী: Anggoro Yugo Pamungkas, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

DAMPAK PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA [THE IMPACT OF THE IMPLEMENTATION OF THE NUMBERED HEADS TOGETHER METHOD ON STUDENTS' MATHEMATICAL CONCEPTUAL UNDERSTANDING]
অনুযায়ী: Gidion Indra Saputra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
অনুযায়ী: Lestari , Respi
প্রকাশিত: (2013)

TEACHING READING COMPREHENSION THROUGH NUMBER HEADS TOGETHER WITH TEACHER'S SCAFFOLDING
অনুযায়ী: FIDALIA MR, -
প্রকাশিত: (2014)

Students' Mathematical Communication Ability In View From The Numbered Heads Together (NHT) Cooperative Learning Model Using The Open Ended Approach
অনুযায়ী: Heri Sopian Hadi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

PENGGUNAAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS
অনুযায়ী: Apriani, Iis Yasinta
প্রকাশিত: (2013)

The Effects of Type Learning Model Numbered Head Together And Think Pair Share
অনুযায়ী: Siti Rahayu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
অনুযায়ী: Regina Rahmi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
অনুযায়ী: Regina Rahmi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together (NHT) Dan Group Investigation (GI) Ditinjau Dari Kemampuan Awal Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono
অনুযায়ী: Yanti, Galih Ida, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Analysis of Underachiever Students' Mathematical Problem-Solving Ability on The Topic Circle Viewed from Adversity Quotient
অনুযায়ী: Miftahul Jannah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

STUDENTS' MATHEMATICAL REASONING ABILITY ON THE CIRCLE CONCEPT
অনুযায়ী: Anderson Leonardo Palinussa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Outdoor Learning; Numbered Head Implementasi Outdoor Learning Model Numbered Head Together dalam Meningkatkan Materi Keliling dan Luas Lingkaran
অনুযায়ী: Lilik Wahyu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Meningkatkan Komunikasi Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (PBL) Berbasis Number Head Together (NHT) (Ptk Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tulung Tahun Ajaran 2015/ 2016)
অনুযায়ী: Larasati, Dinta Puri, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

A study on improving students' reading comprehension using the Numbered Heads Together Technique
অনুযায়ী: Rosnani Sahardin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Problem-based numbered head together learning approach for a successful teaching strategy
অনুযায়ী: Bayu Rima Aditya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

The Effect of "Numbered Heads Together" vs "Three Minutes Review" on Students' Vocabulary Mastery
অনুযায়ী: Chubbi Millatina Rokhuma
প্রকাশিত: (2017)

Implementation Of The Polya Problem Solving Approach In Mathematics Learning Through Group Investigation Strategy Based On Strategic Competence For Grade VII OF SMP N 1 Surakarta
অনুযায়ী: Astuti, Aprilina Pramudi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Kontribusi Kemampuan Berpikir Kreatif, Number Sense, DanKomunikasi Matematis Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Irjayanti, Widhi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Solving Berbasis Media Visual Sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013)
অনুযায়ী: Anjarsari, Febrilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

A DESCRIPTIVE STUDY ON THE IMPROVEMENT OF STUDENTS' READING COMPREHENSION THROUGH NUMBER HEAD TOGETHER TECHNIQUE
অনুযায়ী: Tri Rohani, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
অনুযায়ী: Annisa Ulfah Allathifah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)