Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Staytwo Stray (TS-TS) Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Negeri Pringanom 3 Tahun Ajaran2012/2013 Masaran Sragen

• Huvudskapare: Rosadi, Bahtiyar (Författare, medförfattare), , Suwarno, M.Pd (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: 2013.
• Ämnen: Thesis; NonPeerReviewed
• Länkar: Connect to this object online

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay-stwo stray (TS-TS) pada kelas V SD Negeri Pringanom 3 Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2012/2013. Penelitia...